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- 2017-06-11 发布于北京
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青 山 绿 水 迷 人 风 光 山 水 相 映 流水清清 大象和棕熊拔树后,想一想轻轻的河水发生了哪些变化? 一条溪水为什么会发生这样的变化呢? 找出溪水变黄的原因? 请在文中标画出他们三个说话时的语气的词语。 他们为什么会有不同的语气? 思考:大象和棕熊拔树和水变黄有什么关系呢? 大象和棕熊听了小兔子的话是怎么做的? 我们了解溪水变黄的原因,那么溪水又是怎样变清的呢?把有关语句在课文中标画出来。 * 清清的溪水 语文S版二年级上册 湖 光 山 色 流 水 清 清 读一读,并组词。 喂 比赛 胜负 互相 掉进 冲走 鼻子 洗澡 越来 浑水 刨坑 浇水 他们俩 wèi 在讲课之前请小朋友们先看一看下面的两幅画! 大象和棕熊正在干什么?它们这样做对吗? 大象和棕熊在干什么?它们这回做得对不对? 小兔跑过去,大声喊:“喂,别拔啦! 你们为什么拔树哇?” 大象和棕熊停下来,说:“这两天我们在比赛,谁有力气,还没分出胜负呢。” “比力气?你们毁掉了树林,也毁了小溪。”小兔气愤地说。 大象和棕熊互相看看,不解地问:“这和小溪有什么关系?” “这么多树被你们拔掉了,雨水把泥土都冲进小溪里啦!不信,你们去看看。”小兔生气地说。 看它们在做什么? 做一做 我会做 照样子,在( )里填上合适的词。 1、挖( 坑 ) 栽( ) 培( ) 浇( ) 读( ) 写( ) 扫( ) 走( ) 2、又(凉)又(甜) 又( )又( ) 又( )又( ) 又( )又( ) 3、(清清)的 ( ) 的 ( )的 ( )的 树 土 水 书 字 地 路 高 大 多 好 香 甜 大大 圆圆 红红 *
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