七年级语文巍巍中山陵人教版.pptVIP

我们的目标 能说出中山陵的特征。 按合理的说明顺序解说事物。 能结合事物特征抒发出自己的真切感受。 你认识他吗？ 你能说出中山陵下列几个建筑的名称吗？ 你从哪些方面感悟出说明对象的特征的？ 每小组选中山陵中你们感受最深的景点，选出一位组员帮助他（她）以导游身份，用说明性的文字向全班介绍。 课后学习：（选其一） 介绍属于你的天地： 选你的书房、家庭、班级、学校。 写一篇短文，与同学交流。 搜集资料： 与同学合作出一份手抄报清明节 专刊，介绍和缅怀孙中山先生。 * 解 题 巍 巍 中 山 陵 特征 对象 你了解他吗？ 孙 中 山 吕 彦 直 孙中山,号“逸仙”，创立了“兴中会”，成立了“中国同盟会”，系统地提出了“三民主义”的思想，曾领导和参与了武昌起义，创立了中国历史上第一个民主共和政体，是我国伟大的民主革命的先行者 。 　　 山东东平县人，曾在清华大学攻读建筑，后赴美国康奈尔大学深造。1925年5月，吕彦直设计中山陵图案，其全部平面图呈一警钟形，寓含孙中山先生“唤起民众”之意，荣获首奖。  中山陵图案 中山陵全景 北 请根据课文内容，按照课文说明顺序填写示意图： 比一比！ 空间由外而内 由整体到局部 3) 2) 4) 5) 6) 7) 1) 3) 8) 10) 9) 北 墓室 祭堂 石阶 陵门 小屋 小屋 平台 石牌坊 墓道 石阶 碑亭 说一说！ 1 2 4 5 3 3 6 7 8 9 10 想一想！ 陵门 碑亭 石牌坊 祭堂 墓室 4 5 3 2 1 巍 巍 陵园的处所 陵园的建筑 陵园的葬者 巍峨的钟山 位于著名古都 占地面积大 各组成部分的高、深、多 精心的设计与选择 建筑的用材及外观的宏伟 博爱的精神 思想、人格的伟大 读文看图做导游…… 陵门 碑亭 石牌坊 祭堂 墓室 不想说再见…… 瞻仰了中山陵，请你说一段话，或者表达你的感受，或者表达你对孙中山先生的敬仰。