七年级第二课昨天与今天1课件.ppt

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七年级第二课昨天与今天1课件

第二课 昨天与今天 一、适应学习 1、中学与小学的学习不同: 2、针对这种变化,我们应树立信心,调整方法 二、新的规则 1、校规校纪的制定目的 2、如何自觉遵守校规校纪 三、承担新角色 中学生有了更大的独立性、自主性,应自觉注意我们的言行举止 活动:“烦恼大本营” 在学习方面的不同 1、课程科目增多 2、课程难度加深 3、学习任务变重,难度加大 4、教师的教学方式的变化 哈佛的校规 1、自觉遵守校规校纪。 2、 逐步学会自我约束、自我管理。 进入初中,如何看待自己的角色? ①成为了中学生,我们有了新的身份和角色,外界对我们的期望高了,自己也有了新的要求。言行举止要有全新的面貌. ②.学会自觉地、独立的反思和控制自己的言行; ③我们有了更多的独立性、自主性,自由、更多的责任,也应有更强的自觉性 ④尝试着独立处理解决问题,实在不行再请教他人,还要学会管理自己。 盛年不重来,一日难再晨。 及时当勉励,岁月不待人。 ———陶渊明 7.我们成为了中学生,就要承担新的角色。为此我们应该做到: ( ) ①在学习和生活中,要提高对自己的要求 ②在言行举止当中,要有全新的面貌 ③我们已经长大了,一切都要自己做主。 ④要有更多的自觉性和更多的责任感 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ D 8. 成为中学生,我们有了新的身份、新的角色。这句要求我们在日常的学习和生活中,在言行举止中,应该有全新的面貌。下面同学的看法符合这一要求的是(??????) A.小明:在学校里我听老师的,在家里则可以不必听父母的了,因为自己是中学生了 B.小军:如果我犯了错误,我要自觉地、独立地反思自己的言行,并在一定程度上自觉地控制自己的言行 C.小红:虽然我是中学生了,但还是未成年人,所以一切都要听老师和父母的 D.小强:我已经长大了,自己的问题自己想办法解决,不需要别人帮助 B 9.进入七年级后,小炘为自己制订了一个时间表,将在校和在家的时间进行合理安排,改变父母督促、提醒学习的习惯。而且他还打算在完成作业后有目的地看一些课外书。小炘的行为是 ( ) ①自主学习的表现 ②科学安排时间的表现 ③完全摆脱对父母依赖的表现④积极适应中学学习生活的表现 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ D 10.下面是几个同学在成为中学生后的一些议论,说法正确的有(???????) ①赵军:在学习和日常生活中,我们要提高对自己的要求? ②肖雯:我们的目标就是考上重点高中 ③张明:成为中学生我们更应增强责任感自觉性 ④韩阳,我们要干大事,不必理会日常生活中的小事 A.①②③?????????B.①③④ C.②③④???????? D.①③ D 11.从昨天的小学到今天的中学,我们学习的科目在变化,老师的教学方法也在变化。因此需要我们 ( ) A.照搬小学时的学习方法和学习经验 B.调整自己的学习方法,学会自主学习 C.照搬其他同学的学习方法和学习经验 D.放弃所有兴趣爱好,全力以赴投入学习 B 12.日前,北京大学校长许智宏公开表示,北大正考虑修改《师德条例》和《学生守则》,拟将“禁止网骂”等内容写入新校规,以此规范北大师生的言行。这告诉我们( ) ①制订校规是专门用来对付无德学生的 ②校规体现了学校和社 会的新要求 ③校规是最高行 为规则 ④校规是为了保证我 们和谐有序的学习生活环境 A. ②④ B.②③④ C. ①②③④ D.①②④ A 二、简答题 13.肖亮告别小学走进中学已经一个月了,初中课程的增多、老师对知识内容快节奏、大容量的讲授令他感到有些力不从心。肖亮对自己的初中学习生活感到一片茫然,不知如何适应。 请结合所学知识,回答下列问题: (1)请你告诉肖亮,在学习方面中学与小学有什么不同? ①进入中学,课程的门类多,各门课程的内容系统化和深化,学习任务重,难度加大②初中老师的授课方式不同于小学老师。 (2)肖亮该怎样适应中学的学习呢? ①需要我们在学习上更加主动、认真和努力;②我们需要调整自己的学习方法,逐步培养自主学习的能力。 14.为了帮助同学们尽快认清中学生新的角色和新的责任,班里要召开“新角色、新要求”的主题演讲活动。付婷在准备自己演讲稿的

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