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云枫初中第十周主题班会 2014级1班 讲思组 中?小?学?生?守?则 　　1.爱党爱国爱人民。了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。　　2.好学多问肯钻研。上课专心听讲，积极发表见解，乐于科学探索，养成阅读习惯。　　3.勤劳笃行乐奉献。自己事自己做，主动分担家务，参与劳动实践，热心志愿服务。　　4.明礼守法讲美德。遵守国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护公共财物。　　5.孝亲尊师善待人。孝父母敬师长，爱集体助同学，虚心接受批评，学会合作共处。　　6.诚实守信有担当。保持言行一致，不说谎不作弊，借东西及时还，做到知错就改。　　7.自强自律健身心。坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网。　　8.珍爱生命保安全。红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离毒品。9.勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴，爱惜花草树木，节粮节水节电，低碳环保生活。 开县云枫初级中学学生日常行为规范总 则 一、为严格校园管理，加强学风建设，为便利学生和家长了解学校各项管理制度，提高教育成效，依据教育部《中学生守则》、《中学生日常行为规范》及有关法律法规，特制定本规范。 二、本规范旨在引领和规范学生的日常行为。文本中对各项日常行为的具体要求，各类评选表彰办法以及违犯行为规范的有关处罚细则，都是为了使广大同学在日常的学习和生活中积极规范自己的言行，做一个有理想，守纪律，讲文明，具有健全人格和较高知识文化水平的优秀初中生。 三、本规范适用于初中各年级学生。由政教处指导、各班统一组织学习，由政教处、班主任督促实施，并请广大学生家长监督执行。 第一章 面必净 发必理 衣必整 纽必结 仪容仪表往往体现出一个人的精神风貌；良好的仪容仪表是人际交往的重要基础，有助于学生更好地投入学习生活、端正思想作风、抵制不良习气，形成良好的校园氛围，对学生的学习起到积极的推动作用。 学生的仪容仪表应符合学生身份，不追求成人化，不攀比，不图虚荣，不盲目模仿；要养成良好的生活习惯。 具体要求： 第一条 穿戴整洁、朴素、大方，不穿拖鞋或无跟鞋，不盲目追求名贵服饰。 下列服装或穿戴严格禁止：①过分暴露的衣服②过长过大的衣裤③乞丐装④吊带装⑤超短裙⑥高跟鞋⑦透明衣服⑧各种背心等； 第二条 不佩戴各种饰物，不涂脂抹粉，不画眉毛，不涂睫毛，不画眼圈，不抹口红，不涂指甲油，不留长指甲，不打耳钉，教室内不戴帽。 第三条 学生应使用大众化的书包，进入教学楼不使用休闲包和手提包。 第四条 发型要符合中学生身份，应该自然、简洁、整齐，显示青少年朝气蓬勃的精神状态。 1.不烫发、不染发、不打发胶等。 2.男同学不留长发，不剃光头，不理碎发。要求：鬓角处不能过耳中部，两侧不能过耳，后部头发不能遮衣领，前额处不扫眉。 3.女同学要求理短发或扎马尾辫，不留披肩发、不理碎发、不梳怪异发型。要求：前额发不遮眉，鬓角处不能过耳中部。 处罚细则： 第一条 凡违反以上规定的，对违规学生进行批评教育。 第二条 对发型不符合要求者，限期改正。对屡教不改者，请家长协助教育，同时，该生将被取消操行评优资格。 第二章 讲文明 有礼貌 知长幼 明秩序 养成良好的文明礼貌习惯，既有助于坚持和发扬中华民族的传统美德，又有助于人与人之间和睦相处，促进个人高素质的形成，推进和谐校园的建设。 学生应遵守社会公德，关心社会，感恩父母，关爱他人，讲文明，懂礼貌，在待人接物上要有分寸，在言行举止上要得体。 1.顶撞、不服从老师教育，由班主任联系家长到校协助教育，必要时予以警告处分。 2.老师实施正确的教育时，不虚心接受并擅自离开者，予以警告及其以上处分。 3.侮辱、恐吓班主任、任课老师及其他教育管理人员，侵犯老师人格尊严和人身安全的，予以记过处分。 具体要求： 第一条 校园内与人交往提倡使用普通话，使用礼貌用语，不说脏话。 第二条 同学之间见面应相互问候，与老师或客人相遇，应主动问好。送、接物品时要用双手，并通过言语礼貌地至托或答谢。 第三条 在教室，当老师或客人问话时，要站立起来答话。进入办公室或上课迟到要喊“报告”，待老师允许后方可进入。 第四条 接受老师教育时，态度诚恳，不顶撞老师。 第五条 有教师听课，要提前到指定教室坐好，安静等候上课，下课时，要让听课教师先走。 第六条 同学之间团结友爱，互相帮助，共同进步，不拉帮结派。男女同学交往，要举止得体，不能有与学生身份不符的任何举动。 第七条 校园内不准骑车，不翻越围墙栏杆。 第八条 遵守用餐制度，排队购买饭菜，注意用餐卫生，不浪费粮食。用餐完毕及时离座并将餐盒摆放到指定位置。 第九条 公共场所主动给老弱病残孕让座。 第十条 生活俭朴，不攀比，不浪费，不带贵重