三年级上册园地四学写观察日记.pptVIP

观察中的发现 水 龙 观察鱼 我家养了七条生龙活虎的锦鲤。有的是大红色，如一个个游动的小太阳；有的是橙色，像一个个大橘子；还有的是花色，像一条条变色龙。小鱼儿的形状是流线形，体长在6—12厘米之间。我同时喂给它们鱼食和花卷末，它们似乎更爱吃花卷末。它们呼吸和进食时，嘴巴如小喇叭似的一张一合，利用吸力将食物送入嘴里。 观 察 日 记 今天上作文课，老师说要给我们观察一个神奇的小魔术。同学们听了感到既新奇，又兴奋，大家翘首以待。 老师用双手展示了两块手帕，我们看到两块普通洁白的手帕，我心想：老师的葫芦里卖什么药啊？同学们纷纷讨论：老师究竟要干什么呢？老师第一次烧手帕，火直接把手帕烧焦了，黑炭掉下来，就像一只只黑色的蝴蝶从天而降。这算什么魔术呢，接着，老师把第二块手帕放进她手中的魔术水中，然后，等手帕完全浸湿后，老师把手帕拿出来，并把它放在叉子上，最后点燃火来烧手帕，火一下子窜起来，红中带蓝，看到这，我疑惑不解，手帕为什么没冒烟，老师究竟施了什么魔法，同学们大声尖叫起来。不一会儿火熄灭了，手帕好无损伤，奇怪！ 啊！科学真奇妙。 鱼 今天在自然课上，老师拿来了鱼让我们现场观察，我真是高兴极了。 这些鱼活蹦乱跳，在水中自由自在地游来游去。实验开始了，当老师剪掉鱼鳍的时候，这条小鱼便栽来栽去，原来鱼鳍是保持平衡的。那么剪掉鱼尾会怎样呢?被剪掉鱼尾的小鱼，在水中撞来撞去。老师说：“