图表作文和应用文.ppt

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图表作文和应用文

图表作文的写作 图表作文是大学英语四级考试写作题中常出现的题型,它是利用图表如graph, diagram, chart, table, picture等中的统计数据来阐述论题的文章. 图表作文大体可以分两类:一、单纯描写图表中数据的变化特点,最后归纳总结,即纯说明文;二、先描写数据变化,再分析变化背后的原因,最后是笔者的个人看法、预测未来发展趋势或提出解决问题的方法,即说明+议论. 1. 对比分析,寻找数据的变化规律 图表作文通常要论述某个论点,因此,所提供的数据资料一般都是有规律的.但这些数据是一些零散的信息,需要我们总结和归纳.关键就是对比数据之间的关系,包括横向和纵向的比较:从横向看,同一类(如事物A)数据随时间变化是升还是降,升降的幅度多大;从纵向看,不同类别(如事物A、B、C)的变化是相似还是相反,从中寻找规律.以91.6 CET-4: Changes in Peoples Diet in China 为例(表1). Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a composition of no less than 100 words on Changes in People’s Diet. Study the following table carefully and your composition must be based on the information given in the table. Write three paragraphs to: 1. State the changes in people’s diet(饮食)in the past five years 2. Give possible reasons for the changes 3. Draw your own conclusion You should quote as few figures as possible. 这个表格里有20多个数据,乍一看让人眼花缭乱,其实从纵横向比较极有规律.横向比较,不难发现粮食(grain)的消费量逐年下降,5年间减少了4%,而牛奶(milk)的消费却逐年增加,肉类(meat)也在增加;纵向看,milk和meat变化趋势相同,占总消费的比例在增大,而grain比例变化正相反.从而归纳出一个总的变化规律:grain的消费量在减少,而milk和meat的消费量在增加. For this part, you are allowed thirty minutes to write a composition on the topic: Student Use of Computers. You should write at least 120 words, and base your composition on the chart and the outline given below: 1.上图所示为1990年、1995年、2000年某大学生使用计算机的情况,请描述其变化; 2.请说明发生这些变化的原因(可从计算机的用途、价格或社会发展等方面加以说明); 3.你认为目前大学生在计算机使用中有什么困难或问题。 相对于表格,2002.6 CET-4(Student Use of Computer)的柱形图显得简洁明了,信息集中.该图的横向为日期(90,95,2000),纵向为大学生每周使用计算机的时间,只有一类事物,没有不同事物的比较.关键考虑计算机应用与日期的关系:随时间递增还是递减?或时增时减?柱形图清晰显示出这样一个变化特点:随着时间的推移,大学生越来越多地使用计算机.(见图2)  2. 筛选数据 图表提供的资料数据是否需要在文中一一列出?应选择或忽略哪些数据?引用数据的目的在于更有力地阐述论点,就像论据有主次,数据也应选择具有典型性和代表性的数据一样,不必一一列出.以表1为例,列出1986-1990每一年grain的消费量只会显得繁琐、重点不突出. 试试这句话:The percentage of grain consumption decreased gradually, from 49 per cent in 1986 to 45 per cent in 1990. 简明扼要地说明变化趋势是递减,两端数据49%和45%足已说明变化趋势.又如milk和meat的变化,都说明同一观点:人们的经济收入增加了,生活水平提高了,能够消费得起价格较高的肉奶食品. 这样,描述milk的变化后,就不必重复meat的变化.简单一句The same is the ca

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