第一章运动学 -同步.pptx

一、运动的描述;一、质点、参考系、坐标系、时间;一、质点 物体可看成质点的条件：当物体的形状和大小对所研究的问题的影响可忽略不计时，物体可以看作质点。这是判断物体能否作为质点的惟一条件。 理想化模型，实际并不存在. 二、参考系 描述物体运动时，选定为标准的物体。 不特别说明一般选取（默认）地面或地面上静止的物体为参照物。 绝对静止的物体并不存在. 三、坐标系 在参考系上建立适当的坐标系，从而，定量地描述物体的位置及位置变化。 坐标系分类： （1）一维坐标系（直线坐标系） （2）二维坐标系（平面直角坐标系） （3）三维坐标系（空间直角坐标系） ;四、时间与时刻 1. 时间可以用来展示某一个运动过程（录像）。时刻只显示运动过程的某一个瞬间（照相）。在时间轴上时间用线段表示，时刻用点表示； 2. 时间表示的是一个时间段，时刻表示的??一个时间点，用图标表示，则时间是线段，时刻是端点，时间用“前几秒”“后几秒”“内”“间”“中”表述，时刻用“时间点”“初”“末”“时”表述。 ;例题：;;4：在下图中所示的时间轴上标出的代表（ ） A. 第4s初 B. 第6s末 C. 第3s D. 前3s 5：下列关于时刻和时间的说法正确的是（ ） A.3s末指的是时间，共经历了3s B. 最后2s指的是时间，共经历了2s C. 第4s内指的是时间，共经历了5s D. 第5s末指的是时刻，已经历了4s 4.D 5.B;总结：;二、位置变化的描述——位移;位移与路程;位移与路程的区别与联系可列表如下：;例题;三、运动快慢的描述——速度;速度和速率的区别与联系;例题;3．一辆汽车以20 m/s的速度沿平直的公路从甲地开往乙地，又以30 m/s的速度从乙地开往丙地．已知甲、乙两地间的距离与乙、丙两地间的距离相等，求该汽车在从甲地开往丙地的过程中平均速度的大小． 有一位同学是这样解的：v＝ （20+30）/2m/s＝25 m/s，请问上述解法正确吗？为什么？应该如何解？ 3．解析　从平均速度的定义出发进行分析，上述解法是错误的，因为它违反了平均速度的定义，计算的不是平均速度(物体的位移与发生这段位移所用时间的比值)，而是速度的平均值．正确的解法应该是：设甲乙两地间、乙丙两地间的距离均为x，则有：＝＝＝24 m/s ;总结：;四、速度变化快慢的描述——加速度;速度、速度的变化量和加速度的关系;例题;4．计算下列过程的加速度： (1)一辆汽车从车站出发做匀加速运动，经10 s速度达到108 km/h. ? ?? (2)在高速公路上汽车做匀加速运动，经3 min速度从54 km/h提高到144 km/h. ? ? (3)足球以8 m/s的速度飞来，运动员把它以12 m/s的速度反向踢出，踢球时间为0.2 s，设球飞来的方向为正方向，则足球在这段时间内的加速度如何？ 4．(1)3 m/s2，沿运动方向　(2)0.14 m/s2，沿运动方向　(3)－100 m/s2，与原来运动方向相反 ;总结：;五、 运动图象的理解和应用（x－t图象与v－t图象）形状相同的图线，在不同的图象中所表示的物理规律不同，通过下图中的例子体会x－t图象和v－t图象中图线表示的物理规律。;例题;2．某物体运动的v－t图象如图所示，下列说法正确的是(　　) A．物体在第1 s末运动方向发生变化 B．物体在第2 s内和第3 s内的加速度方向相同 C．物体在第2 s末运动方向发生变化 D．物体在2 s末离出发点最远 2.BCD 3．据报道，我国空军研究人员在飞机零高度、零速度的救生脱险方面的研究取得成功，报道称：由于飞机发生故障大多数是在起飞、降落阶段，而此时的高度几乎是零高度．另外在飞行过程中会出现突然停机现象，在这种情况下，飞行员脱险非常困难．为了脱离危险，飞行员必须在0.1 s的时间内向上脱离飞机，若飞行员脱离飞机的速度为20 m/s，试判断脱离过程中的加速度为多大？ 3. 200 m/s2 ;4．甲、乙两车某时刻由同一地点沿同一方向开始做直线运动，若以该时刻作为计时起点，得到两车的 图象如图所示，则下列说法正确的是（ ）? A．t1 时刻乙车从后面追上甲车 B． t1时刻两车相距最远 C． t1时刻两车的速度刚好相等 D．0到 t1时间内，乙车的平均速度小于甲车的平均速度 4.A;六、匀变速直线运动基本公式;1、基本公式 2、常用推论;匀变速运动;例题;?3．屋檐上每隔相同的时间间隔滴下一滴水，当第5滴正欲滴下时，第1滴已刚好到达地面，而第3滴与第2滴分别位于高为1 m的窗户的上、下沿，如图所示， 问： （1）此屋檐离地面多高？ （2）滴水的时间间隔是多少？（g取10 m/s2） ?