班主任工作技能以自我为中心.pptVIP

四.以班主任的角度，针对学生以自我为中心的心理，采取的措施如下 1.健康、进步的舆论体现了集体的意志与情绪，它可以促进集体成员调整自己的行为。为了改正同学的以自我为中心的这一思想，班主任要给与恰当的、及时的引导和启发，在班级中形成一种健康进步的舆论，是学生从中受到熏陶和感染。 2.老师是学生的榜样，老师起到言传身教的作用，所以老师自身也要避免产生以自我为中心的行为。 3.通过书籍以及电视传媒，多为学生讲述关于非自我中心主义的例子。 4.举行一些体育竞技，以及让学生一起参与关于团结的游戏，是学生学会团结协作，培养学生团队意识。 * * * * * * * * * * * * * * * * * 中学生以自我为中心 中学时期是个体身心发展非常迅速的时期，是一个人由不成熟向成熟过渡的时期。这一时期个体的心理健康状况往往影响甚至决定着个体成人以后的生活。因此，青少年心理健康发展不容忽视 。 “自我中心”是皮亚杰用来描述一种独特的思维方式的术语，指主体在思考问题或进行判断时受自己需要和情感强烈影响的倾向。 以自我为中心是90后中学生最典型的不良品质。或者说，以自我为中心是90后中学生不良品质的总根源。 以自我为中心的表现 风行于世的赏识教育强化了以自我为中心的意识的品质，把非主流成功的个案（如韩寒）是为楷模； 不少家庭顺着孩子的意见才可以维护“和谐”的局面， 严重的自私心理，这种自私还表