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- 2017-06-06 发布于四川
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* * 20分钟 50分钟 30分钟 10分钟 30分钟 一、本章节主要讲授以下知识 (一)工具书及其功用 (二)字典辞书常见的几种排列方法 (三)常见工具书的类型 (四)字典、辞书简介 二、课堂训练 训练学生查阅《汉语大字典》 计划时间 教 学 程 序 设 计 参考资料: 1、《说文解字》2、《汉语大字典》 3、《词源》、《辞海》 教学重点与难点: 重点:工具书的常见类型 难点:字典、辞书的编排体例和使用方法 教学目的与要求: 通过本章学习,了解工具书的种类,掌握查检字典辞书的一般方法,掌握一些古代汉语常用字典、辞书的编排体例和使用方法,熟悉《说文解字》、《汉语大字典》、《词源》、《辞海》等的查找。 讲授+重点提示 授课方式 第一章 工具书的使用 教学章节 2 授课时数 第1周 授课周次 一、工具书及其功用 1、什么是工具书? 顾名思义,是指人们在学习、工作时作为工具使用的 特定类型的图书。 特点:备查性、概括性、易检性 2、工具书的作用 ①可以解答疑难 ②可以提供读书的门径 ③可以提供研究资料和科研成果 二、工具书的常用排检法(教材第一册67页) 只要熟记口诀,可以迅速查检所有的字; 如不常用,容易忘记。 横1竖2,3点捺 叉4串5方框6 角7八8小为9 点下有横变0头 通行四角号码检字法
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