第三课《新自我新认识》2.pptVIP

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  • 2017-06-06 发布于广东
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第三课《新自我新认识》2

学习目标 1.能够客观的认识、评价自己的优缺点,形成比较清晰完整的自我形象 2.初步掌握自我评价的方法,提高自我认识、自我评价能力 3.了解自我评价的重要性 问题导学 1.为什么说“人贵有自知之明”? 2.怎样认识和评价自己(即认识评价自己的方法和途径分别是什么)? 合作探究 1.同学们快速看课本36页的两幅漫画,然后回答:“这两名同学对自己的认识正确吗?”为什么? * * * 停 新自我 新认识 查庄矿中学 安建华 2.自己同意“3岁看大,7岁看老”这一观点吗? 3.看课本37页的“说一说”:这些同学是通过哪些途径认识和评价自己的? (一)创设情景,自主感悟——我是谁 斯芬克斯之谜 传说众神居住的地方叫奥林匹斯山,主神是宙斯,山上有一块石碑上刻着一句箴言。宙斯想把这句箴言告诉人类,于是他派了斯芬克斯来到人间。斯芬克斯把这句箴言化作了一道谜语让人猜。斯芬克斯来到了古希腊的城堡拜森克,守候在这座城堡唯一的井口旁,要求每一位来打水的人猜这句谜语,凡是没有猜中的,马上就被他吃掉。这句谜语给当时的拜森克城民带来了巨大的灾难。 (一)创设情景,自主感悟——我是谁 谜底:人 箴言:人,认识你自己 谜语是: 什么东西早上4条腿走路,中午2条腿走路,晚上3条腿走路?

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