管理学案例:学习计划.pptVIP

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  • 2017-06-06 发布于广东
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管理学案例:学习计划

(7)当你发现自己近来浪费时间比较严重时,你有何感受? A、无所谓。  B、感到很痛心。 C 、感到应该从现在起尽量抓紧时间。 (8)当你学习忙得不可开交的时候,而又感到 有点力不从心时,你怎样处理? A、开始有些泄气,认为自己脑袋笨,自暴自弃 B、有干劲,有用不完的精力,但又感到时间太少,仍然拼命学习。 C 、分析检查自己的学习时间分配是否合理,找出合理安排学习时间的方法,在有限的时间里提高学习效率。 (9)在学习时,常常被人干扰打断,你怎么办? A、听之任之。  B、抱怨,但又毫无办法。 C 、采取措施防止外界干扰。 (10)当你学习效率不高时,你怎么办? A、强打精神,坚持学习。  B、休息一下,活动活动,轻松轻松,以利再战。 C 、把学习暂时停下来,转换一下兴奋中心,待效率最佳的时刻到来,再高效率地学习 (11)阅读课外书籍,怎样进行? A、无明确目的,见什么看什么,并常读出声来。 B、能一面阅读一面选择。 C 、有明确目的进行阅读,运用快速阅读法,加强自己的阅读能力。 (12)你喜欢什么样的生活? A、按部就班,平静如水的生活。  B、急急忙忙,精神紧张的生活。 C 、轻松愉快,节奏明显的生活。 (13)你的手表或书房的闹钟经常处于什么状态? A、常常慢。  B、比较准确。 C 、经常比标准时间快一些。 (14)你的书桌井然有序吗? A、很少如此。 B、偶尔如此。 C 、

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