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学 好 弟 子 规 做 好 中 国 人 《弟子规》 （ 教学导入课）2014.2 鞍山白鸽幼儿园小朋友在学习《弟子规》 孩子学习给父母行礼 一、人生的历程 生 → 死 约3万天 二、人生规划 修身 齐家 治国 平天下 （故事1：应聘） 三、懂得考试，成功一倍； 懂得做事，成功十倍； 懂得做人，成功百倍。 （故事2：天堂与地狱） 四、用良好的德行才能经营出幸福的人生 1、两种人生 自我中心（自私）→竞争 → 斗争 → 战争 → 末日（生不如死） 仁爱 →互助 → 互爱 → 大同（和乐人生） 二者的区别：心念（一念之差） 2、植福、培福：日常生活中要经常用良善的心念来关 照自己的内心，起心动念要扬善避恶（百善孝为先，孝为德之本）。 （故事3：张选） 五、用《弟子规》中的教诲来长养自己的 德行以收获幸福的人生。 （中心内容:恭敬心 感恩心 孝心） 本节课后，你必需做到的是： 人生作业： 1、每天吃饭前念感恩词一遍（《弟子规》P64） 2、每周周末都与父母分享自己在学校学习的事情，末了别忘了对父母说：“爸（妈），辛苦了，我爱你！” 3、每周周末都要陪爷爷、奶奶聊聊天，找一点时间问候同家族中其他的老人。(外公、外婆？) 4、做家务（如：清洁厨房和餐具、收拾屋内的杂物、扫地、种菜等） 感 恩 大 家！ * 大家都学《弟子规》！  感谢老师辛勤付出！ ——天方集团员工五天学习后依依惜别。 犯错误的服刑人学习《弟子规》！ 《孝經》：“君子之 事親孝，故忠可移於君； 事兄悌，故順可移於長； 居家理，故治可移於官。” 君臣有義 同事之愛