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- 2017-06-10 发布于四川
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好课堂好笔记 记重要内容和典型事例。 记课本上没有的内容。 记不懂的问题。 记心得体会。 好课堂好问题 敢于提出问题。 善于提出问题。 不要“迷信”老师。 及时提问,先思后问。 超前思考,比较听课。 拟好话题作文题目歌诀 文好题一半,拟题须思量。 话题作文好,佳题不可少。 增删最方便,引用更奇妙。 比喻和拟人,新颖又独到。 方法用得好,读书少不了。 * * * * 名人是我们的 “引路者” 1、宋代诗人梅尧臣“布袋笔记”。 2、清代文学家蒲松龄“草亭路问”。 3、毛泽东读书:不动笔墨不看书。 4、李四光为了一块巨石的来历,打破沙锅问到底。 5、居里夫人专心读书,从容应对小伙伴的“椅子塔”。 听课目标与要求 1、学会课堂听讲—提高效率 2、学会课堂记笔记—完善知识 3、学会课堂多质疑—掌握透彻 4、学会课堂多参与—争做主体 1、做准备—课前预习 2、专心听—听师生言 3、仔细看—明察秋毫 4、善于想—静思默读 5、敢于问—学贵在疑 专心听讲、提高听课效率的基本要求: 1、屈原洞中苦读。 屈原小时侯不顾长辈的反对,不论刮风下雨,天寒地冻,躲到山洞里偷读《诗经》。经过整整三年,他熟读了《诗经》305篇,从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养,终于成为一位伟大诗人。 2、鲁迅嚼辣椒驱寒 。鲁迅先生从小认真学习。少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校
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