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2012长春继续教育模块二测验答案2
题目1
完美主义特有的一些思考方式有:两极化的思考,将自已指定的某个目标视为幸福的必要条件,时间知觉的望远镜效应,对失败比成功更重视,(??? ).
选择一项:
a. 糟糕至极
b. 绝对化要求
c. 拒绝平凡
d. 非黑即白
反馈
正确答案是:
拒绝平凡
题目2
智慧的美德包括好奇心,热爱学习,判断力,创造性,社会智慧,(??? )六种优势.
选择一项:
a. 观察力
b. 洞察力
c. 想象力
d. 思维力
反馈
正确答案是:
洞察力
题目3
勇气是指在不利的条件下,仍然可以为达到目标而奋斗.它包括勇敢,毅力,(?? )三个方面.
选择一项:
a. 正直
b. 真诚
c. 诚实
d. 正义
反馈
正确答案是:
真诚
题目4
人们在工作和学习中会产生一种酣畅淋漓,忘却自已的存在,忽略了时间的流逝等感受,我们把它称为(?? ).
选择一项:
a. 沉浸体验
b. 忘我状态
c. 激情状态
d. 情绪状态
反馈
正确答案是:
沉浸体验
题目5
正确
根据马斯洛的需要层次理论,人的工作幸福感主要与人(?? )有关.
选择一项:
a. 工作行为
b. 工作态度
c. 工作动机
d. 工作情绪
反馈
正确答案是:
工作动机
题目6
正确
好奇心的反面是(???? )
选择一项:
a. 厌烦
b. 无聊
c. 倦怠
d. 厌倦
反馈
正确答案是:
厌倦
题目7
幸福教师的共同之处包括:一是对工作性质的爱:爱教育,二是对工作对象的爱:爱学生,三是对工作材料的爱:爱(?? ).
选择一项:
a. 知识
b. 价值
c. 技能
d. 能力
反馈
正确答案是:
知识
题目8
主观幸福感概括起来有三个特点,分别是:主观性,(?? ),两维性.
选择一项:
a. 评价性
b. 稳定性
c. 整体性
d. 客观性
反馈
正确答案是:
整体性
题目9人们的工作动机也可以划分为从低到高的三个层次:一是把职业当作谋生的手段,二是(???? ),三是把职业当作获得幸福的手段.
选择一项:
a. 把职业当作获得的尊严的手段
b. 把职业当作获得自我实现的手段
c. 把职业当作获得报酬的手段
d. 把职业当作获得目标实现的手段
反馈
正确答案是:
把职业当作获得的尊严的手段
题目10
当代心理学研究发现,(??? )是人类幸福的大敌,是抑郁和烦恼的起因.
选择一项:
a. 教条主义
b. 享乐主义
c. 虚无主义
d. 完美主义
反馈
正确答案是:
完美主义
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