快速阅读和思维导图三个层次.pptVIP

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  • 2017-06-06 发布于四川
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高效三大学习技能 学习能力体现在三个方面: 快速记忆能力、 快速阅读能力、 思维导图图解分析能力 本节训练重点 快速阅读训练 单词记忆能力训练 快速阅读原理 人在阅读的时候主要有两个动作 眼停:感知文字。 眼跳:转向下面文字。 整个阅读过程中: 提高阅读速度的根本 1、眼停感知的字数。 2、眼跳切换的速度。 文字感知的两种方式 A、合成式感知( ?大多人是这样) 一目一顿,一词一顿。然后组合成句理解文句意思和篇章意思。 滕、王、高、阁、临、江、渚、佩、玉、鸣、鸾、罢、歌、舞、画、栋、朝、飞、南、浦、云、珠、帘、暮、卷、西、山、雨、闲、云、潭、影、日、悠、悠、物、换、星、移、几、度、秋、阁、中、帝、子、今、何、在、槛、外、长、江、空、自、流 B、整体式感知 一次注视一个短语、一个短句或一行文字 ,甚至多行、半页、整页。 整体式感知两种方式 1、线式阅读:一目1/3行,一目1/2行,一目一行。 2、面式阅读:一目两行,一目三行,一目半页,一目一页。 视觉机能训练图A: 目的:训练视点停止时的快速摄入; 培养注意力 要领:两手持图。距眼睛40CM左右, 两眼注视黑点,使其清晰的呈现在眼前 并印在脑海,保持轻松呼吸;尽量不要 眨眼,维持1分钟 注:在注视时如果注意力稍微放松,黑 点回出现叠影,黑点周围会出现白光

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