“学校军队家庭”文化推广细则.docxVIP

海南欧鼎商业艺术学校“学校+军队+家庭”文化推广细则总则1.1全面贯彻落实党和国家的职业教育方针，以人为本，规范办学，科学发展，努力打造“学校文化+军队文化+家庭文化”于一体的特色学校。1.2坚持缓中求稳、稳中求进、进中求新的办学理念，因人施导、因材施教、循序善诱、日新日高，将“学校+军队+家庭”文化内化于心、外化于形是欧鼎大家庭的教育追求与美好目标。1.3推广“学校+军队+家庭”模式的欧鼎教育文化，旨在培育“纪律严明、令行禁止、雷厉风行”的军队作风；营造“温馨和谐、孝悌友善、尊师爱生”的家庭氛围；形成“学风浓厚、教风清新、师风纯正”的欧鼎校风，打造“执行力强、凝聚力大、学习力高”的品牌团队。学校篇2.1建设学习型学校，人人成为学习的主人。2.1.1教职员工每年制定师德师风建设的学习计划，明确学习内容、方法、目标。学校办公室学期初布置，学期末检查。2.1.2班主任制定班级管理与学生工作自学计划，明确学习的榜样（知名班主任）、书目、篇目、目标，写两篇学习心得进行交流。德育处每学期为班主任选定一本必读书籍，定期分享读书心得。2.1.3教师对学校选定的教学辅导必读书籍，要认真自学和写出学习笔记；学生每学期写一篇学习计划，明确学习目的、方法、目标，由任课老师指导完成。教务处每学期为教师界定评价标准，纳入考评。2.1.4行政和财务后勤人员要学习管理方面的专业书籍，用科学的理论指导实践。财务、后勤、宿管各负其责，检查自学笔记。2.2努力营造学习氛围，处处是学习的场所。2.2.1让员工的办公室成为图书室。学校征订或购买一批行管、教学、班主任工作、后勤管理方面书籍，存放校办公室专柜，供教职员工查阅之用。校办负责每学期预算增加10本以上的阅读读物。2.2.2让老师的办公室成为学习室。分年级征订或购买班主任工作辅导及教学教法、杂志或书籍，存放专柜，供学习和查阅。德育处组织开展班级藏书比赛评奖活动。2.2.3让教室成为阅览室，让各专业工作室和实训室成为学习室。各班建立学习藏书专柜，人人贡献书籍，供学生阅读；学校建设好各专业工作室。教务处指导添置专业辅导丛书。2.2.4让生活区和运动场成为休闲娱乐场所，文体设施设备齐全，教务处负责组织开展学生喜爱的文体活动；让学生宿舍书架上的书籍日益丰富，教官负责组织学生开展宿舍书架秀的活动。2.3树立学习榜样，时时有学习的动机。2.3.1办公室里只见读书、备课、批改作业、交流教学与工作，不见讲闲话、玩手机、上网玩游戏或聊天等现象。校办负责监管。2.3.2学校树立班级工作星级标杆（设班风纯正、学风浓厚、内务整齐、清洁卫生、体艺活跃等五星），让更多的班级有表现、表彰、学习的机会，自觉挤时间、找机会向对方学习、参与对方的班级活动。班主任负责落实，德育处一月一次评价和授奖。2.3.3各班树立文明守纪、勤奋学习、助人为乐、内务整洁、体艺活跃标兵各10%，让更多学生享有鼓励和学习的机会。教务、德育、后勤联合行动，每月一次颁奖。2.3.4教育学生学会生活，特别是衣食住行等方面养成良好的生活习惯，知行合一，做一个真正的行动者。宿管部每天抓正反典型进行赏识和整改。2.4切实加强部门负责人的培训，不断提高管理水平。2.4.1为校长、主任创造条件、提供机会，参加高层管理培训学习，每年至少一次以上。董事会和办公室负责。2.4.2积极参加海口市或省级班主任培训。德育处安排班主任两年至少参与轮训一次。2.4.3分期分批选送教师参加专业学会组织的双能培训。教务处安排教师三年至少参与一次活动。2.4.4组织后勤人员到示范学校学习培训，增强管理的针对性和实效性。每年一次活动。2.5定期开展校本培训，不断提升班级管理、学生工作、教学能力。2.5.1学校每学期开学前对教职员工培训。新员工必须先培训后上岗、先学《弟子规》后上班。寒暑假各一次，每次5—10天，办公室负责。2.5.2班主任先培训后上岗、边学边干，每月一次学习会、或总结会、或现场会、或专家报告会，以会代训，以训促进。德育处负责。2.5.3每周一次教学教研培训研讨会，学习教学大纲、教材教法；改革课堂教学模式、试验并推广有效课堂或高效课堂；开展教研组活动，研究师生的知识与技能、实训与实操的开发和应用。周二课外活动为法定时间，教务处负责组织。2.5.4对学生会干部、宿舍长进行培训，开发学生自主管理的能力，由学生干部对学生内务整理、清洁卫生、就寝纪律进行检查考评。以学代训。开学第一个月每周一次、以后每月一次，德育处负责。2.6积极参与校外协作培训，不断提炼和积累学校教育教学的精华与经验。2.6.1组织员工参观各种大型的展览和技能大赛现场，以观代训，拓宽视野。每学期一次，办公室负责。2.6.2组织班主任到兄弟学校参观学习，参加学生班会，拓宽思路。每学期一次，德育处负责。2.6.3带领教师到兄弟学校参加教