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情绪与自我管理
主讲:牛二蒙
演 讲 大 纲
第一部分:认识情绪
第二部分:今天我们为何要讲情绪与自我管理
第三部分:如何进行情绪管理
我们第四部分:态度决定一切,行动起来
第五部分: 缘
第一部分 认识情绪
情绪是对环境的反应
情绪 包含下列四个部分
生理变化、主观感觉、表情、行为
正面情绪
快乐、爱、惊喜
负面情绪
厌恶、羞愧、愧疚、挫折、惧怕、悲伤、愤怒
第二部分、为何要讲情绪与自我管理
扁鹊的故事—预防的重要性
坏脾气男孩的故事----不良情绪会造成的后果 影响人际关系与身体健康 我国中医讲:“喜伤心,怒伤肝,忧伤肺、思伤脾、恐伤肾、惊伤胆”
人的成就因素中,哪个更重要?
智商、情商、逆商、道商
第三部分,如何进行自我情绪管理 大 纲
一.认清自我,树立使命感
二.了解人的共性和个性
三.大学时代有哪些情绪困扰
四.面对不良情绪的我们该怎么办?(十不要与正确处理)
五.塑造阳光心态,珍惜美好大学时代
一.认清自我,树立使命感
你知道你是谁吗? 放婴儿哭声,放歌曲:我是谁
老子说”知人者智,自知者明”
你的思想境界的定位是什么?
参考曾国藩对人生境界的定位 你的定位是什么
圣人——高瞻远瞩、胸怀天下
贤人——智慧超群、品德高尚
君子——光明磊落、言而有信
凡人——性无常形、急功近利
小人——出尔反尔、见利忘义
二.了解人的共性和个性
人的个性是什么? 金木水火土五行性格
人的共性有哪些?
※本性:都有自私的一面和善良的一面
※生理和心理
※七情六欲
认识七情六欲
《礼记•礼运》说:喜、怒、哀、惧、爱、恶、欲。
儒家的“七情”指的是:喜、怒、忧、惧、爱、憎、欲。
中医理论中的七情指:喜、怒、忧、思、悲、恐、惊。
东汉哲人高诱对六欲作的注释:生、死、耳、目、口、鼻。
六欲是泛指人的生理需求或欲望。人要生存,生怕死亡,要活得有滋有味,有声有色,于是嘴要吃,舌要尝,眼要观,耳要听,鼻要闻,这些欲望与生俱来,不用人教就会。后来有人把这概括为“见欲、听欲、香欲、味欲、触欲、意欲”六欲。
但佛家的《大智度论》的说法与此相去甚远,认为六欲是指色欲、形貌欲、威仪姿态欲、言语音声欲、细滑欲、人想欲。
三、大学生有哪些情绪困扰
学习压力 (朱子明的故事)
人际关系的困惑
感情波折不知如何处理
自卑心理
自我发展,未来不知如何规划
缺乏克服困难的能力
自我控制能力不强
四、面对不良情绪我们该怎么办?
1、承认有过度的情绪(包括过度消极和过度积极的情绪)(苏东坡的故事)
2、分析消极情绪和化解消极情绪
a.合理的宣泄
b.转移注意力
c.自我暗示和安慰
d.心理平衡的其它方法
利用颜色调节情绪
不同的颜色可通过视觉影响人的内分泌系统,从而导致人体荷尔蒙的增多或减少,使人的情绪发生变化。
研究表明,红色可使人的心理活动活跃,黄色可使人振奋,绿色可缓解人的心理紧张,紫色使人感到压抑,灰色使人消沉,白色使人明快,咖啡色可减轻人的寂寞感,淡蓝色可给人以凉爽的感觉。
案例 英国伦敦有一座桥,原来是黑色的,每年都有人到这里投河自杀,后来,将桥的颜色改为黄色,来此自杀的人数减少了一半,充分证实了颜色的功能。
不良情绪的“十不要”
1、不要用尼古丁和酒来放松,更不要吸毒
2、不要用别人的错误来惩罚自己
3、不要拿自己的错误惩罚自己
4、不要拿自己的错误惩罚别人
5、不要轻易向某人出气
6、不要把问题隐瞒起来 (富士康员工多连跳的案例)
7、不要忽略关心你的人
8、不要失望更不要动不动就想自杀 生活总有希望
9、不要惊慌 (卓别林的故事)
10、不要忘记锻炼身体
五.塑造阳光心态,珍惜美好大学时代
1、积极心态
2、强者心态 (音乐:战魂)
3、包容心态
4、感恩心态 (歌曲: 感恩的心)
5、同理心态
6、学习心态
第四部分:改变错误的观念,态度决定一切,行动起来
优秀大学生的六大信念
合理的要求是福气 ,不合理的要求是磨练
不要为失败找理由,要为成功找方法
积极的心态像太阳,走到哪里哪里亮
我要增长学问,学会多问问题
我要利用智慧解决问题
我的心有多宽,我的舞台就有多大
缘
人与人之间随缘而聚,缘尽而散;
聚时尽其在我,散时尽其在人;
即是相逢,即是相识;
有恩便无怨,有爱便无恨;
得与失,获得与付出,求心之所安;
完善固可喜,缺陷也是美;
纵使一刹那,也是永恒!
结束语
祝大家学习进
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