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数学:第15讲《位值原理与进位制进阶》讲义.pdfVIP

数学:第15讲《位值原理与进位制进阶》讲义.pdf

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数学:第15讲《位值原理与进位制进阶》讲义

五年级数学星队秋季第十五讲 位值原理与进位制进阶 例 1 【分析】 (1) 1 2 3 用数字 、 、 各一个可以组 , 成三位数所有这样的三位数之 和是____. (2)三个不同的非零数字a,b,c 共 6 , 6 可以组成 个不同的三位数这 _____ 个三位数之和一定是 的倍 数. (3) , 三个互不相同的数字可以组 6 , 6 成 个不同的三位数知道这 个三位数的和为2886,那么:这 三个数字的和为____;这六个三 位数中最小可能值是____;这六 个三位数中最大可能值是_____. (4)a,b,c 0 9 分别是 ~ 中不同的数 , a,b,c , 码用 共可组成六个三位数 如果其中五个三位数之和是 2234,那么另一个三位数是 _____. 【分析】 (1)123+132+213+231+312+321 =1332 (2) abc acb bac bac cab cba 222 (a b c) ,一定是222 的 倍数. a c (3)设这三个数字分别是 、 、, b 222  a b c 2886 有   , a b c 13; 1, 13, 百位最小为 和为 应该让个 , 9, 位越大越好个位为 因此最小 值为139; 9, 百位最大为 因为可以出现的 , 0, 全是三位数因此不可能出现 1, 931. 个位最小为 最大值为 (4)由a ,b ,c组成的六个数的和是 222 (a b c) .因为 2234 222 10 ,所以a b c 10. 若 a b c 11 , 则所求数为 222 11 2234 208, 但2 0 8 10 11,不合题意. 若 a b c 12 , 则所求数为 222 12 2234 430, 但4 3 0 7 12,不合题意. 若 a b c

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