【创新设计】2017年高考地理一轮复习第十章区域可持续发展第二节美国田纳西河流域的治理中图版.ppt

解析　本题为开放性题目，该区域为亚热带季风气候，降水季节变化大，修建水库可调节地表径流的季节分配，图示东北部正处于小盆地地区，并有狭窄水道与外界相连，适于建设水库，同时小盆地附近居民点多，水库建设可发挥其供水功能。但该地耕地面积广，区域内还有居民点和公路，水库的修建势必会淹没大量良田和道路，还需对库区居民进行迁移安置。 答案　赞成。降水季节变化大，建水库可调节水资源时间分配不均；地势低洼、开阔，利于蓄水(或图幅北部河谷狭窄，利于建坝)；邻近农用地、居民点，便于生产、生活用水。 不赞成。该地已有河流流经，可提供生产、生活用水；迁建公路和居民点，增加建设成本；淹没大片耕地，人均耕地减少。 【万能模板】 河流水利设施建设的评价思路 (1)评价方法 首先要采取一分为二的观点，即任何水利工程的修建既有利又有弊；其次要运用综合的观点，即必须全方位、多角度地认识水利工程所产生的影响。评价水利工程的利多从发电、航运、供水、灌溉、养殖、旅游、防洪等方面进行，评价水利工程的弊多从工程本身、上游、下游等进行。如下图： (2)实例分析——以尼罗河上的阿斯旺大坝的修建为例 ①积极的影响：阿斯旺大坝的修建，提高了尼罗河灌溉、防洪、发电、养殖、航运等综合效益。 ②消极的影响：尼罗河下游沿岸平原失去了定期泛滥带来的天然肥料，土地肥力下降。河口外海域内的沙丁鱼因失去饵料而迁往地中海北部。尼罗河下游流量减少，导致海水倒灌，尼罗河三角洲盐渍化加重，海岸遭到侵蚀而后退。 命题角度二　河流的治理措施 2.(2013·重庆文综)图1为某河段示意图，图2表示该河段上①、②两观测点所测得的年流量变化。阅读图文材料完成下列问题。 图1 图2 (1)当地政府为了提高甲河道流量，计划在图1中A、B两点之间修建拦河坝，该措施可能使河水对C点河岸的冲刷________。为使甲河道流量在汛期提高不致太多，请对如何修建该拦河坝提出两条合理建议。 (2)与观测点②相比，观测点①测得的流量较________。其原因是___________________________________________________。 (3)请在图2上绘出图1中点③所在断面1～7月的流量变化趋势曲线。 【审题突破】 第一步：审设问，明确思考方向 第(1)题，要回答在A、B两点之间修建拦河坝后，河水对C点河岸的影响，必须明确C点附近河道(甲河道)水量的变化。要使甲河道流量在汛期提高不致太多，需明确堤坝高度和调节水闸对河道水量的影响。第(2)题，要比较观测点①和观测点②测得的流量大小，必须明确①、②位置的不同，以及乙河道的分流作用对观测点②的影响。第(3)题，要在图2上准确、规范地绘出图1中点③所在断面1～7月的流量变化趋势曲线，需明确点③的径流量与点①和点②径流量的关系。 第二步：审材料，获取关键信息 上 C 答案　(1)加剧 建议：控制堤坝高度，修调节水闸。 (2)大(多)　乙河道的分流作用 (3) 主观题常考的14 题型之十一　 流域综合治理措施类题目 [题 型 解 读] 1.流域综合治理措施类题目的类型 流域综合治理措施类题目一般有两种：一是直接回答某流域综合治理的措施；二是比较两流域开发治理措施的异同。但无论是哪一种类型，解题时都要注意两点：一是自然条件一般不易改变，主要应从改变不合理的人类活动方面寻找措施；二是治理措施是多方面的、综合的，一般应包括工程措施、技术措施、生物措施、管理措施等，要点要回答全面，而且要具有针对性、合理性和可操作性。 2.流域综合治理措施类题目的答题思路 角度一　直接回答某流域综合治理的措施，答题思路为： 角度二　比较两流域开发治理措施的异同，答题思路为： [答 题 模 板] 思考方向 必背术语 上游：调洪 修建水库；保护自然植被，植树造林 中游：分洪、蓄洪 修建水库；修建分洪、蓄洪工程 下游：泄洪、束水 修筑河堤，加固大堤；清淤疏浚河道；开挖河道 其他 建设水利工程，调整产业结构，因地制宜地选择开发重点；控制工业及生活废弃物排放，减轻污染，提高水质 [典 题 示 例] (2009·天津文综，13，18分)读区域图和图中文字信息，回答问题。 (1)甲、乙两区域开发治理措施都结合了各自地理环境特点，这说明两区域发展都遵循了________原则；两区域开发治理措施中也有一些共同之处，请提炼、概括出两方面：________、________。(9分) (2)据图中信息；探究甲区域a河下游地区过去经常洪水泛滥的自然原因，填写内容。(9分) 【阅卷抽样】 【失分诊断】 (1)审题不认真，不仔细。第(1)题中关键句“都结合了各自地理环境特点”，核心词“提炼、概括”，而不是直接摘抄开发治理措施。该题不得分。 (2)自然地理特征回答不完整，图中信息提取不全面。①除了地形因素外，从