【高考领航】2016届高考政治大一轮复习第四单元第十课科学发展观和小康社会的经济建设新人教版.pptVIP

内容 跟踪训练 落实体验 首页 上页 下页 尾页 考点突破 命题探究 考点突破 命题探究 知识梳理 深度思考 命题探究 思维建模 内容 跟踪训练 落实体验 首页 上页 下页 尾页 考点突破 命题探究 考点突破 命题探究 知识梳理 深度思考 命题探究 思维建模 内容 跟踪训练 落实体验 首页 上页 下页 尾页 考点突破 命题探究 考点突破 命题探究 知识梳理 深度思考 命题探究 思维建模 内容 跟踪训练 落实体验 首页 上页 下页 尾页 考点突破 命题探究 考点突破 命题探究 知识梳理 深度思考 命题探究 思维建模 考点一　实现全面建成小康社会的目标 考点二　推动经济持续健康发展 考 点 高三政治一轮复习 第十课　科学发展观和小康社会的经济建设 考点呈现 核心线索 1.实现全面建成小康社会的目标：从总体小康到全面小康社会，全面建成小康社会的新要求 2.推动经济持续健康发展：贯彻落实科学发展观，加快转变经济发展方式 一个内涵：科学发展观 三项新要求：经济持续健康发展，人民生活水平全面提高，资源节约型、环境友好型社会建设取得重大发展 五条措施：如何转变经济发展方式 1．从总体小康到全面小康 (1)总体小康特点：_______的、_______的、发展很不平衡的小康。 (2)全面小康目标：本世纪头二十年，我们要集中力量，建成全面惠及十几亿人口的_____水平的小康社会。 2．全面建成小康社会的新要求 (1)经济_________发展。转变经济发展方式取得重大进展，在发展_______、_______、可持续性明显增强的基础上，实现国内生产总值和_________________比2010年翻一番。科技进步对经济增长的贡献率大幅上升，进入创新型国家行列。工业化 考点一　实现全面建成小康社会的目标 知识梳理 深度思考 低水平 不全面 更高 持续健康 平衡性 协调性 城乡居民人均收入 基本实现，信息化水平大幅提升，_______质量明显提高，农业现代化和社会主义新农村建设成效显著，区域协调发展机制基本形成。 (2)人民生活水平_________。基本公共服务均等化总体实现。就业更加充分。收入分配差距缩小，中等收入群体持续扩大，扶贫对象大幅减少。社会保障全民覆盖，人人享有基本医疗卫生服务，住房保障体系基本形成。 (3) ________________________社会建设取得重大进展。 考点一　实现全面建成小康社会的目标 知识梳理 深度思考 城镇化 全面提高 资源节约型、环境友好型 1．判一判 (1)人民生活达到小康水平，说明我国进入了小康社会。 ( ) (2)到2020年我国社会同时实现全面建成小康社会的奋斗目标。 ( ) 2．全面建成小康社会的目标与全面建成小康社会的经济目标是否是一回事？ 提示：二者不是一回事，不能把二者混为一谈。 知识梳理 深度思考 × × 考点一　实现全面建成小康社会的目标 命题点　全面建成小康社会的新要求 1．全面建成小康社会是“中国梦”的重要组成部分。以下对“全面小康梦”的描绘正确的是 (　　) A．成为世界上创造发明最多的国家 B．就业更加充分，人民生活更加幸 福 C．消除了战争隐患，世界更加和平 D．环境更加美丽，发展难题彻底消 除 解析：本题考查全面小康的奋斗目标。A与“全面小康梦”联系不大，不选；B是对全面小康社会图景的正确描述；C错在“消除”，不选；D错在“彻底”上。 解析 答案 命题探究 思维建模 B 考点一　实现全面建成小康社会的目标 2．胡锦涛同志在十八大报告中提出，我们要全面把握机遇，沉着应对挑战，赢得主动，赢得优势，赢得未来，确保到2020年实现全面建成小康社会宏伟目标。到全面建成小康社会的目标实现时，我国 (　　) ①社会主义现代化基本实现　②人民生活水平全面提高 ③人民享有完全的民主自由权利　④国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番 A．②③　　　　　 B．②④ C．①③ D．③④ 解析：①③不是全面建成小康社会的目标。 解析 答案 命题探究 思维建模 B 考点一　实现全面建成小康社会的目标 对全面建成小康社会的新要求的相关考查 本考点是高考命题相对较冷的地方。几年前的高考题中有所涉及，近三年没有直接考查。从题型上看，主要以选择题形式出现，基本不会涉及非选择题。2016年高考如果有所考查，单独出题的几率也非常低，可能会结合科学发展观、经济持续协调发展等知识考查全面建成小康社会的新要求。从知识考查上看，侧重