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- 2017-06-06 发布于重庆
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护士分层标准
护士分层标准、能力要求、工作职责
项目
分层
分层标准 能力要求 晋级标准
工作职责
培训内容
N1
成长 1、≤3年护士/轮转护士
2、完成N1临床专业能力训练且通过N1审查合格者,能执行一般患者护理者
①护理较轻病人
②熟悉一般专科护理
③参与病房管理
④护理技术操作标准、规范。
⑤患者健康指导
⑥参与重病护理 1、基本年资
2、培训学时达标
3、通过基础考试
4、同行评议合格
5、综合评价合格 ① 在护士长的领导下和上级护士指导下,完成责任制整体护理工作。
②严格执行医院各项规章制度、护理常规和技术操作规程。
③分包较轻患者,在上级护士指导下参与重病患者的护理。
④每天评估分管患者的护理需求,对分管的患者做到七知道,全面了解和满足病人的护理需求。
⑤正确执行医嘱,及时书写护理文书。
⑥熟悉专科知识,对患者进行健康教育及一般的专科护理指导。
⑦按照分级护理要求为病人提供洗头、温水擦浴、排泄等生活护理措施。
⑧协助护士长做好病房管理、消毒隔离、终末处理和物资、仪器的领取、保管工作。 护理分册1、2、3、5
基础护理服务工作规范
常用临床护理技术服务规范
常见药物的应用
专科技能
查体评估
N2
熟练 1、≥3年护士/低年资护师(1-2年)
2、完成N2临床专业能力训练且通过N2审查合格者,能参与执行重症患者护理 ①护理较重病人
②参与病房管理
③护理技术操作熟练、规范。
④有特殊专科护理知识
⑤患者进行健康宣教
⑥参与疑难、重危病人抢救
⑦参与临床带教的能力。
1、基本年资
2、培训学时达标
3、通过基本专科考试
4、同行评议合格
5、综合评价合格
①在护士长的领导下和上级护士指导下,完成责任制整体护理工作。
②严格执行医院各项规章制度、护理常规和技术操作规程。
③分包较重患者,熟练配合急、危重患者的抢救。
④每天评估分管患者的护理需求,对分管的患者做到七知道,全面了解和满足病人的护理需求。
⑤正确执行医嘱,及时书写护理文书。
⑥熟练掌握专科知识,对患者进行进行健康教育及特殊专科护理指导。
⑦协助护士长做好病房管理工作。
⑧参与临床带教工作。
护理分册1、2、3、5
专科护理
重症护理
带教方法
N3
精通 1、主管护师/高年资护师(≥3年)
2、完成N3临床专业能力训练且通过N3审查合格者,能参与执行重症患者之整体性护理,并有教学及协助单位质量改进之能力。 ①护理重症病人
②熟悉特色专科理论及技术操作
③参与配合疑难、重危病人抢救
④参与护理质量检查与控制
⑤临床带教和讲课
⑥撰写论文、参与护理科研及技术革新
⑦主持护理查房,参与护理会诊 1、基本年资
2、培训学时达标
3、通过专科考试
4、学生反馈合格
5、发表1篇文章
6、同行评议合格
7、、综合评价合格 ①在护士长的领导下,完成责任制整体护理工作。
②严格执行医院各项规章制度、护理常规和技术操作规程。
③分包重症患者,熟练配合急危重患者的抢救。
④每天评估患者,对分管的患者做到七知道,了解和满足病人的护理需求。
⑤正确执行医嘱,及时书写护理文书。
⑥精通专科知识,对患者进行特色专科护理指导。
⑦对下级护士进行培训,做好临床带教工作。
⑧积极参与护理新技术和科研,总结撰写论文。
⑨协助护士长进行质量控制。对科室发生的护理差错进行分析、鉴定,并提出防范措施。
护理分册1、2、3、4、5
个案护理
疑难重症护理
循证护理
授课技巧
论文书写方法
持续性护理质量改善之执行方法
N4
专科 1、高级职称/专科护士/高年资主管护师(≥3年)
2、完成N4临床专业能力训练且通过N4审查合格者,能执行重症患者之整体性护理,并有教学、参与行政及执行单位质量改进之能力。 ①护理行政管理
②独立承担护理咨询门诊
③组织指导危重病人抢救
④指导危重、疑难护理查房,参加科间护理会诊
⑤具有护理科研
⑥指导临床带教和讲座
⑦督促、检查护理质量使其持续改进
1、基本年资
2、培训学时达标
3、获专科护士证书
4、发表1-2篇文章
5、同行评议合格
6、综合评价合格
①在护士长的领导下和上级护士指导下,完成责任制整体护理工作。协助护士长做好行政、业务技术管理及护理队伍建设。
②参与专科的护理会诊、护理查房、护理咨询,开展学术及科普讲座。
③指导并参与本科急、危重病人的抢救及护理,解决本科室护理业务上的疑难问题,指导危重、疑难患者护理计划的制定及实施。
④每天评估分管患者的护理需求,对分管的患者做到七知道,全面了解和满足病人的护理需求。
⑤正确执行医嘱,及时书写护理文书。
⑥了解国内外护理专业发展的动态,协助护士长制定本科护理科研及技术革新计划并组织实施。指导下级护士撰写论文。
⑦承担护理教学指导工作,完成护理实习生、进修护士的临床带教。承
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