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2016下期高三生物第2周周考试题分值：100分 时量：50分钟 姓名：___________一：选择题（每题4分，共40分）1．下列叙述错误的是A．镁离子是叶绿素的重要成分，缺镁会造成叶片发黄 B．旱生植物抗旱能力强，其结合水的相对含量较高 C．酶都能与双缩脲试剂发生反应变成紫色D．生理盐水能维持人体渗透压的平衡，防止细胞过度吸水而胀破2．右图示植物细胞新细胞壁的形成过程，据图分析正确的是A．该过程体现了生物膜的结构特性和功能特性B．该细胞处于有丝分裂的后期C．细胞在图中所示时期能进行蛋白质的合成D．图中C是高尔基体，E内的物质是加工后的多肽链3．下列实验或调查中，关于操作与操作目的的描述一致的是选项实验或调查操 作操作目的A探究细胞大小与物质运输的关系测量琼脂块上NaOH扩散的深度计算物质主动运输效率B叶绿体色素的提取和分离画滤液细线时，等干燥后再画一两次使滤纸条上分离的色素带更明显C探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度先做预实验扩大选样，减少偶然性，减小误差D调查常见的人类遗传病在人群中随机抽查确定遗传病的遗传方式4．蛙的受精卵发育成原肠胚的过程中，下列行为在细胞内不能发生的是A．基因的选择性表达B．DNA的半保留复制C．同源染色体的分离D．姐妹染色单体的分开5．下图为细胞内染色体状态示意图。这种染色体状态表示已发生A．基因重组B．染色体数目变异C．染色体结构变异D．姐妹染色单体之间的交换6．如图为某同学画的DNA片段，下列几位同学对此图的评价，正确的是A．物质组成和结构上没有错误B．只有一处错误，就是U应改为TC．有三处错误，其中核糖要改为脱氧核糖D．如果他画的是RNA双链，则该图是正确的7．鸟类的性别决定为ZW型。某种鸟类的眼色受两对独立遗传的基因（A、a和B、b）控制。甲、乙是两个纯合品种，均为红色眼。根据下列杂交结果，推测杂交1的亲本基因型是A.甲为AAbb，乙为aaBB B.甲为aaZBZB，乙为AAZbWC.甲为AAZbZb，乙为aaZBW D.甲为AAZbW，乙为aaZBZB8．如图是白花三叶草的叶片内氰化物的产生途径，据图分析错误的是A．氰化物的产生是由两对基因控制的 B．基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状 C．合成氰化物需要tRNA、mRNA、rRNA共同参与 D．基因型为DdHh的叶片中也能产生氰化物 9．如图是某单基因遗传病系谱图，通过基因诊断知道3号不携带该遗传病的致病基因。下列相关分析错误的是A．该病是伴X染色体隐性遗传病B. 1号和4号肯定携带有该致病基因C. 6号和7号生育患该遗传病小孩的概率为1/8D．3号和4号再生一个男孩是正常的概率为1/410.下图1、图2分别表示某种生物细胞有丝分裂过程中某一时期的模式图，图3表示有丝分裂中不同时期每条染色体上DNA分子数变化，图4表示有丝分裂中不同时期染色体和DNA的数量关系。下列有关叙述不正确的是：DA．图1细胞中共有4条染色体，8个DNA分子；图2细胞中共有0条姐妹染色单体B．处于图3中B→C段的是图1所示细胞；完成图3中C→D段变化的细胞分裂时期是后期C．有丝分裂过程中不会出现 图4中d所示的情况D．图4中a可对应图3中的B→C段；图4中c对应图3中的A→B段题号12345678910答案二：非选择题11.（18分）有两个兴趣小组运用下列装置进行了如下实验，请分析回答： (1)甲组探究的问题是种子萌发时进行的呼吸类型。①想得到实验结论还必须同时设置对照实验，请问对照实验装置(假设该装置编号为二)如何设计？___________________。②如果装置一液滴左移，装置二液滴不移动，则证明__________________________________________________相关的反应式__________________________________________。③如果种子消耗的O2为6mol/L，释放的CO2为9mol/L，则种子无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的________倍。(2)乙组利用该装置测定光合作用速率。萌发的种子换成小球藻培养液，NaOH溶液换成二氧化碳缓冲液(假设该装置编号为三)，缓冲液用以调节装置内CO2的量，使其浓度保持在0.03%，装置内气体体积的变化可根据红色液滴的移动距离测得。在不同强度光照条件下，测得装置内气体体积如下表所示(表中气体体积的单位是μL/cm3·小球藻·min。“＋”表示增加，“－”表示减少。光强度单位为千勒克司)。请回答：①光强度为0时，装置内减少的气体是________，减少的原因是_________________________________________________。②光强度增加时，装置内增加的气体是______