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杭州下城文晖附近初中数学暑假--春末闲谈
《春末闲谈》
杭州下城文晖附近初
中数学暑假辅导新王 鲁迅
牌教育
鲁迅杂文的发展
和演变可以划分
以下三个阶段:
一、鲁迅杂文的形成期
鲁迅“五四”时期的杂文,
批判了“节” “烈”“孝”
等封建伦理观念,揭露了封
建复古派的本质,体现了
“五四”时期提倡科学与民
主的时代精神。杂文集 《热
风》和 《坟》。
二、鲁迅杂文的发展期
它大致包括从1925年女师大风
潮发生到1928年“革命文学”论争
开始前鲁迅写的全部杂文。鲁迅运
用杂文抨击北洋军阀政府,同时与
宣扬封建复古主义的“甲寅派”和
持资产阶级自由主义立场的“现代
评论派”进行论战。 《华盖集》和
《华盖集续编》。
三、后期鲁迅杂文
反映出第二次国内革命战争时期
中国社会的风貌,抨击了日本帝国主
义和所谓“友邦人士”的侵华罪行,
谴责了国民党政府奉行的“不抵抗主
义”,揭露了中国文艺界的种种黑暗
状况。 《而已集》《三闲集》《二心
集》《南腔北调集》《伪自由书》
《准风月谈》《花边文学》《且介亭
杂文集》《且介亭杂文集二集》
杂文的四个特点:
篇幅短小,取材广泛。
敏锐迅速,泼辣犀利。
冷嘲热讽,幽默风趣。
说理形象,议论生动。
①哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用
在工作上。
②惨象,已使我目不忍视;流言,尤使我耳不
忍闻。
③沉默呵,沉默呵!不在沉默中爆发,就在沉
默中灭亡。
④希望本是无所谓有,无所谓无的。这正如地
上的路;其实地上本没有路,走的人多了,
也便成了路。
⑤我每看运动会时,常常这样想:优胜者固然
可敬,但那虽然落后而仍跑至终点不止的竞
技者和见了这样的竞技者而肃然不笑的看客,
乃正是中国将来的脊梁。
⑥我的确时时解剖别人,然而更多
的是无情面地解剖我自己。
⑦用自己的眼睛去读世间这一部活
书。
⑧名人的话并不都是名言;许多名
言,倒出自田夫野老之口。
⑨有一分热,发一分光。
⑩我吃的是草,挤出来的是奶,血。
《春末闲谈》写于1925年4月22 日。
当时,以北洋军阀政府为中心的封建
势力和帝国主义势力,为了对抗日益
高涨的革命运动,在思想文化战线上
提倡“尊孔诗经”,妄图用封建思想
麻痹革命人民的斗志,瓦解革命运动。
针对这股反动逆流,鲁迅写了这篇批
判奴化思想的战斗檄文。文题似小,
旨意却大。名曰“闲谈”,好似信口
而言,实则别具匠心,严密为文,读
后令人叫绝不已。
常 军
行
发 阀
,
现在又似乎有些别开生面了,世
表 政
反
上挺生了一种所谓“特殊知识阶 动
一 府
级”的留学生 文
些 残
人
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