苏教版四年级下美术教案
苏教版四年级美术(下册)
教
案
学 校:滨淮镇第二中心小学
年 级: 四年级
学 科: 美 术
二○一七年春学期
第1课 想一想:大红和湖蓝,大红和柠檬黄看起来对比也很强烈啊,为什么不是对比色呢?出示色相图,解释。原来一组对比色两个颜色之间没有“血缘”关系。
色彩的对比
色彩对比是指色彩的搭配反差很大给人强烈刺激、形成鲜明对比的一组色彩
1、明度对比即色彩的明与暗、深与浅的对比.
黑白是明度对比的两个极端,在它们中间是由浅到深的“灰”组成的无数色阶
2、补色对比是指间色和三原色之间互为补色关系。
3、冷暖对比即色彩的色性对比。
4、纯度对比是指纯色与浊色、弱色之间的对比效果。
给人以强烈刺激的心理感受
2、色彩的协调
(1)、师:对比色能给人鲜明、有力、刺激的感觉,那么,色彩还有其他形式的搭配吗?欣赏一组和谐色的图片,说感受
生:色彩接近,柔和、统一
师:色彩的搭配很接近,给人一种和谐、愉悦、统一的感觉就是和谐色。出示色图。
色彩的协调是指近似色的组合或明度相似色彩间不同形式的组合
1、色调的协调是指以画面占主导地位的色彩为基础,其他色彩处于次要的从属地位。
播放课件
师:协调色在音乐会中的运用,什么的色彩?什么样的音乐?什么样的效果?
生:蓝色,轻柔,抒情,浪漫
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