《归园田居(其三)》公开课.ppt

《归园田居》共五首，是陶渊明辞去彭泽县令的第二年写下的一组组诗，分别从辞官场，聚亲朋，乐农事，访故旧，欢夜饮这几个侧面描绘了诗人丰富充实的隐居生活，这一年他42岁。 总结提升 1、我学会了什么？ 2、我懂得了什么？ 归园田居 陶渊明 自研自探 1、了解作者和写作背景 2、积累字词，了解大意 3、解读探究 （1）诗歌前两句使用了什么修辞手法，其作用是什么？ （2）“带月荷锄归”一句常为后世诗评家称道，请说出这一句的妙处。 （3）诗的末句“但使愿无违”中的“愿”具体指什么？ 4、请找出诗中写景和写情的诗句，并说说这首诗流露了诗人什么思想感情？ 陶渊明（365-427） （朝代）最伟大的诗人之一，字 ，一说名 ，自号（别号） 。 东晋浔阳柴桑人（江西九江），出身仕宦家庭。陶渊明死后，谥号“ ”， 世称“ ”。 展示一 关于作者 “田园诗人”“隐逸诗人” 东晋 五柳先生 元亮 潜 靖节 靖节先生 种豆/南山/下，草盛/豆苗/稀。 晨兴/理/荒秽，带月/荷锄/归。 道狭/草木/长，夕露/沾/我衣。 衣沾/不/足惜，但使/愿/无违。 读准节奏 huì hè zhǎng xīng 在南山脚下种豆，杂草丛生，豆苗长得很稀。 清晨我下地除草，披星戴月扛着锄头回家歇息。? 田间小路那么狭小，野草在两旁疯长，夜晚的露水打湿了我衣服。? 衣服湿了又有什么可惜，只求我那心愿至死不移。 译 文 自研自探 3、解读探究 （1）诗歌前两句使用了什么修辞手法，其作用是什么？ （2）“带月荷锄归”一句常为后世诗评家称道，请说出这一句的妙处。 （3）诗的末句“但使愿无违”中的“愿”具体指什么？ 4、请找出诗中写景和写情的诗句，并说说这首诗流露了诗人什么思想感情？ 交代了劳作的地点：南山；劳作的成果：草盛豆苗稀；把“盛”与“稀”形成对比，写出了作者不善劳作的特点，同时也写出了劳作的艰辛。 展示三：（1）诗歌前两句使用了什么修辞手法，其作用是什么？ 种豆南山下，草盛豆苗稀。 （2）“带月荷锄归”一句常为后世诗评家称道，请说出这一句的妙处。 将劳动生活的感受和山村静谧的夜景融合在白描般的图画中，表达了诗人对田园生活的满足。 （3）诗的末句“但使愿无违”的“愿”具体指什么？ “愿”——这里指诗人隐居躬耕，不与世俗同流合污的心愿，强调不在那污浊的现实中失去自我。 请找出诗中写景和写情的诗句，并说说这首诗流露了诗人什么思想感情？ 这首诗表现了田园劳作之乐，从中流露了诗人对田园生活的热爱和归隐农村的自豪之情。 1．下面对诗句的解说，不正确的一项是（ ） A．开头两句交待劳动地点、内容和豆苗的生长情况。 B．三、四句写早出晚归，辛勤务农。“荒秽”指各种杂草。 C．五、六句承“荷锄归”，写回家穿草而行，露沾衣湿。 D．结尾两句抒情，“愿”，指辛勤耕作只为了获得好收成。  D 巩固反馈 2、对这首诗的分析不当的一项是（ ） A．“种豆南山下”，平淡之语，“带月荷锄归”，幽美之句，前实后虚，相互衬托，完美和谐。 B．“种豆南山下”，“夕露沾我衣”，用语十分自然平淡，却将归隐生活的艰难写得极具体。 C．诗人以田园中最寻常的物象入诗，朴素的语言、白描的手法，营造出一种醇美的诗意。 D．以“衣沾”代写躬耕的所有艰辛，是因为归隐生活的乐趣大于辛劳，故才“不足惜”。  B 按要求默写 1、表明隐居之地和劳动结果的诗句是： 种豆南山下，草盛豆苗稀。 2、本诗点睛之笔的诗句是： 衣沾不足惜，但使愿无违。 反映劳作艰辛，但躬耕田园的志向不改，表达作者厌恶官场，热爱田园生活的诗句是： 衣沾不足惜，但使愿无违。 表明是人带着闲适、自豪的心情，写一日情形，可见诗人勤奋、执着的语句也写出了劳动的辛勤的句子是： 晨兴理荒秽，带月荷锄归。 最能突现诗人摒弃尘俗，躬耕自食，归返自然志愿的诗句是 ： 晨兴理荒秽，带月荷锄归。 陶渊明一生大略可分为三个时期。第一时期，28岁以前，由于父亲早死，他从少年时代就处于生活贫困之中。第二时期，学仕时期，从公元393年（晋孝武帝太元十八年）他29岁到公元405年（晋安帝义熙元年）41岁。第三时期，归田时期，从公元406年（义熙二年）至公元427年（宋文帝元嘉四年）病故。归田后20多年，是他创作最丰富的时期。陶渊明被称为“隐逸诗人之宗”，开创了田园诗一体。陶诗的艺术成就从唐代开始受到推崇，甚至被当作是“为诗之根本准则”。传世作品共有诗125首，文12篇，后人编为《陶渊明集》。 诗人为什么要