湘教版必修一1-3-1.pptVIP

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  • 2017-06-10 发布于四川
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学习导入: 一位著名的哲人说过:生活中不缺少美,缺少的是发现美的眼睛。同样,在神奇的自然界中,可能非常普通的现象却蕴含着深刻的道理,这就需要我们有一双发现真理的眼睛。如我们每天都看到日月星辰东升西落,习以为常,实际上这一简单现象的后面却隐含着地球运动的真实情况。今天,让我们走进“地球的运动”这一节来探究昼夜更替,四季轮回形成的原因。 课标要求: 1.了解地球自转和公转的方向、速度和周期,以及公转的轨道和黄赤交角。 2.了解水平运动物体的偏转现象,理解地方时和区时的区别。 3.能分析昼夜交替和昼夜长短变化的规律和原因。 4.理解正午太阳高度的时间和空间分布规律。 5.理解四季变化的规律和五带的分布特征。 学习时间:3课时 第一课时 1.什么是地球的自转?地球自转的方向是怎样的? 【答案】 地球绕地轴自西向东旋转,称为地球的自转。从北极上空看,地球呈逆时针方向旋转;从南极上空看,地球呈顺时针方向旋转。 想一想1:你能在下图中绘出地球自转的方向吗? 【答案】  2.地球自转的周期: 想一想2:1个恒星日是不是我们平时说的一天? 【答案】 不是。我们平时说的一天是24小时,是一个太阳日,它是一个昼夜更替的周期,而不是地球自转的周期——恒星日。 帮你总结 地球自转的线速度因各地纬度不同而有差异,纬度越高,线速度越小。赤道处线速度最大,为1670 km/h,纬度为α的某地线速度为

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