301班16.石榴课件确定.ppt

课文是按照顺序介绍石榴的生长过程的。 文中，作者按（ ）顺序，先写春天石榴（ ）、（ ）；夏天石榴（ ）的景象；然后写秋天石榴（ ）的过程；最后写石榴（ ）的（ ）、（ ）与（ ）。 时间 抽枝 长叶 开花 成熟 子儿 形状 口味 颜色 作业：  回忆一下日常生活中见过的、吃过的水果，仿照第四自然段的写法，描写一种水果。 16.石榴 自由朗读课文 1、放声朗读课文，读准字音，读通句子。 2、思考这篇课文主要写了石榴的什么？ 抽出 仿佛 甚至 肚皮 扒开 甜津津 喜讯 活泼 急切 张望 驰名中外 这些石榴娃娃急切地扒开绿黄色的叶子朝外张望，向人们报告着成熟的喜讯。 选择正确的读音。 石榴(liú liu) 枣庄(zǎo zao) 玛瑙(lǎo nǎo) 咧开(liè liě) 津津有味(jīng jīn) 浏览课文 1、快速浏览课文2-4自然段，主要写了石榴的什么？ 2、用不同的符号分别画出这些句子。 春天来了,石榴树抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子。 叶 郁郁葱葱的绿叶 春天来了,石榴树抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子。 叶 郁郁葱葱的绿叶 到了夏天，郁郁葱葱的绿叶中，便开出了一朵朵火红的石榴花。花越开越密，越开越盛，不久便挂满了枝头。走近看，仿佛是一个个活泼的小喇叭，正鼓着劲儿在吹呢。 石榴花 到了夏天，郁郁葱葱的绿叶中，便开出了一朵朵火红的石榴花。花越开越密，越开越盛，不久便挂满了枝头。走近看，仿佛是一个个活泼的小喇叭，正鼓着劲儿在吹呢。 它的外皮先是青绿色的，逐渐变得青中带黄，黄中带红，最后变成一半儿红，一半儿黄。 熟透了的石榴高兴地笑了，有的笑得咧开了嘴，有的甚至笑破了肚皮，露出了满满的籽儿。这些石榴娃娃急切地扒开绿黄色的叶子向外张望，向人们报告着成熟的喜讯。 这时，你摘下一个石榴，剥开外皮， ． 只见玛瑙般的子儿一颗颗紧偎在一起，红白相间，晶莹透亮。取几粒放入口中嚼嚼，酸溜溜、甜津津的，顿时感到清爽无比。 bāo 去掉外边的皮或壳 红白相间 jiàn 隔开，不连接 间 jiān 位置或时间的中间 红白相间 　　春天来了,石榴树抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子。到了夏天，郁郁葱葱的绿叶中，便开出了一朵朵火红的石榴花。花越开越密，越开越盛，不久便挂满了枝头。走近看，仿佛是一个个活泼的小喇叭，正鼓着劲儿在吹呢。 　　 哪两个季节？石榴怎么样？ 　　春天来了,石榴树抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子。到了夏天，郁郁葱葱的绿叶中，便开出了一朵朵火红的石榴花。花越开越密，越开越盛，不久便挂满了枝头。走近看，仿佛是一个个活泼的小喇叭，正鼓着劲儿在吹呢。 （1）春天到了，石榴树抽出了枝条，长出了嫩绿的叶子。 （2）春天到了，石榴树长出了枝条，长出了嫩绿的叶子。 “抽”字，把枝条生长的过程形象、生动地刻画出来，给人以动感。 比一比：你觉得哪一个好？ 到了夏天，郁郁葱葱的绿叶中，便开出了一朵朵火红的石榴花。花越开越密，越开越盛，不久便挂满了枝头。走近看，仿佛是一个个活泼的小喇叭，正鼓着劲儿在吹呢。 想一想：这些词语主要写了石榴花的什么？ 到了夏天，郁郁葱葱的绿叶中，便开出了一朵朵火红的石榴花。花越开越密，越开越盛，不久便挂满了枝头。走近看，仿佛是一个个活泼的小喇叭，正鼓着劲儿在吹呢。 　　春天来了,石榴树抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子。到了夏天，郁郁葱葱的绿叶中，便开出了一朵朵 的石榴花。花越开越密，越开越盛，不久便挂满了枝头。走近看，仿佛是一个个活泼的小喇叭，正鼓着劲儿在吹呢。 你能把石榴花的美丽和热闹劲儿读出来吗？ 火红 热闹了好一阵的石榴花渐渐地谢了，树上结出了一个小石榴。 默读第3段 用笔画出来哪一句话写出了石榴成熟的过程？ 它的外皮先是青绿色的，逐渐变得青中带黄，黄中带红，最后变