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研 究山东卷考试说明 语言文字应用部分 规律总结 除了大纲全国卷的第20题是较传统的图文转换外，加进去的其他三省市的题全都突出了在语段语境中考查基础知识，综合性强，更加突出了对学生语言运用能力的考查。 研 究新课标卷考试说明 【解读一】传统文化，是重点更是难点切莫忽视 对比：2014新课标卷的文言文阅读题题型结构： 实词（3分）+断句+文章大意+翻译（10分） 　　 2015、2016新课标卷的文言文阅读题题型结构： 断句（3分）+文化常识+文章大意+翻译（10分 研 究新课标卷考试说明 文化常识是2015年全国卷两套试题出现的新题型，2016年仍然延续，是重点也是难点，重点就在于重传统文化考查是大趋势，难点就在于复习面太广，无法面面俱到，而且可供研究分析的真题亦有限。考查我们的古代文化积累，但也并非只能碰运气。我们可以通过对文言传记相关的常识进行分类整合归纳着手备考。进一步想，倘若能将相关文化常识合理运用于作文中，对于阅卷老师而言，又会是一种什么样的阅卷体验呢？所以文化常识，费时费事是新题更是素材 研 究新课标卷考试说明 【解读二】考试说明未变，未必命题形式就一定不变 首先，需要明确一个认识误区是，考纲未变，未必考题形式就一定不变，命题只要在考纲范围内，怎么变化，都是合理合规的。 2014年之前新课标卷的文言文阅读题题型结构：