第五课第一框:文化创新的源泉和作用.pptVIP

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  • 2017-06-11 发布于四川
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第五课第一框:文化创新的源泉和作用.ppt

赵本山,1958年生于铁岭-开原县莲花村石嘴沟,庄稼院长大的民间演艺奇才。 赵本山6岁时成为孤儿,开始跟二叔(盲人)学艺。拉二胡、吹唢呐、抛手绢、打手玉子、唱小曲、二人转小帽等样样精通,尤其是三弦功底尤为突出。苦难的童年成了赵本山一生的财富,为其日后的小品、演艺生涯奠定了坚实的基础。 作品特点: 特色东北语言 幽默:言语、体态 作品题材贴近人民群众,来自民间 相比之下,堪称世界大片的《无极》,资金投入足够,宣传推广到位,但因内容过度离奇、脱离生活,让观众有些摸不着头脑,自然使人们不得不对其创新的合理性产生质疑。 文艺创作必须在继承中发展,走与人民群众相结合的道路。 随堂练习 * 你们以前看过么? 还记得美少女战士那句名言么? 相比于日本和美国,我们现在的动画作品真是…………….. 其实,我们也曾经辉煌过 面对现在文化现状。亲!你还等什么~~ 第五课第一框: 文化创新的源泉和作用 课标要求: 说明实践是文化创作和发展的重要根源 阐述推陈出新,革故鼎新是文化创新的重要途径 考纲要求: 文化创新的源泉和动力 文化创新的意义 “学我者生,似我者死” 齐白石的关门弟子许麟庐模仿齐白石的对虾画达到了炉火纯青的地步,“东城齐白石”的美誉让许麟庐为此很得意,有些飘飘然.齐先生看在眼里,并说了这句话.许麟庐牢记恩师“学我者生,似我者死”的教诲,博采众长,悟出了“寻门而入,破门而出”的八字心得。齐

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