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文言文“理解”方面 复习要点归纳 * * 高考文言文复习公开课 讲课教师 王少敏 课型：归纳总结型 理解（能力层级B）（满分15分） ①理解常见实词在文中的含义 ②理解常见文言虚词在文中的用法 ③理解与现代汉语不同的句式和用法 ④理解并翻译文中的句子 课标要求： 能阅读浅易的文言文 （满分18-20分） 理解（能力层级B） 1、理解常见实词在文中的含义 题型示例 2010年浙江卷中： 胡叟，字伦许，安定临泾人也。世有冠冕，为西夏著姓。叟少聪敏，年十三，辨疑释理，知名乡国。其意之所悟，与成人交论，鲜有屈焉。 屈：屈辱 × 解析： 屈： √ 屈服 例如：富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。 方法指津 ⑴明确实词正确意思。 ⑵按要求，根据上下文推断实词义。 拜 授予官职：拜为上卿 拜礼：拜送书于庭 欧阳公讳晔，字日华。自为布衣，非其义，不辄受人之遗。少而所与亲旧，后或甚贵，终身不造其门。 2010年上海秋季卷中: ∧ 交往 ∧ 到 近年来考查过的实词 古今异义 反间、南面、鼓噪、扰乱 拜、候、爱、谓 固、巧、是、多 讽、哂、遇、务 竟死、将兵、曲折、结发 拔、附、乘、北 实词 实词的意义 实词的意义 实词的意义 实词的意义 实词的意义 考查内容 特点：大部分考查的实词在课文中出现