2015-2016高中数学 1.2.2第2课时 基本初等函数的导数公式及导数的运算法则（二）课件 新人教A版选修2-2.ppt

1．了解复合函数的定义． 2．掌握复合函数的求导方法，并运用求导方法求简单的复合函数的导数． 重点：1.导数公式和导数运算法则的应用． 2．复合函数的导数． 难点：复合函数的求导方法． 对于函数y＝cos2x，其导函数是y＝－sin2x吗？怎样求这类复合函数的导数． 1．复合函数的概念 一般地，对于两个函数y＝f(u)和u＝g(x)，如果通过变量u，y可以表示成________的函数，那么称这个函数为y＝f(u)和u＝g(x)的复合函数，记作___________． 2．复合函数的求导法则 复合函数y＝f(g(x))的导数和函数y＝f(u)，u＝g(x)的导数间的关系为yx′＝________.即y对x的导数等于__________________________的乘积． 1．(2015·郑州市质量预测)如图，y＝f(x)是可导函数，直线l：y＝kx＋2是曲线y＝f(x)在x＝3处的切线，令g(x)＝xf(x)，g′(x)是g(x)的导函数，则g′(3)＝(　　) A．－1　　　　 B．0 C．2 D．4 [答案]　B [解析]　(1)看成函数y＝u2与u＝3x－2的复合函数，根据复合函数求导法则有：y′x＝y′u·u′x＝2u·3＝6u＝6(3x－2)＝18x－12. 开始学习复合函数求导时，要紧扣上述步骤进行，待熟练后可简化步骤如下： y′＝2(3x－2)·(3x－2)′＝6(3x－2)＝18x－12. [方法规律总结]　应用复合函数的导数公式求导时，应把握好以下环节： (1)选取恰当的中间变量，使构成复合函数的基本函数，符合导数公式中的函数结构． (2)从外到内，层层剥皮，依次求导． (3)把中间变量转换成自变量的表达式． [分析]　(1)由f(x)在点P处的切线方程可知f′(2)，及f(2)＝－6，得到a、b的方程组，解方程组可求出a、b； (2)由曲线y＝f(x)的切线与l垂直，可得切线斜率k＝f′(x0)，从而解出x0，求得切点坐标和k. [解析]　(1)∵f(x)＝x3＋ax＋b的导数f′(x)＝3x2＋a， 由题意可得f′(2)＝12＋a＝13，f(2)＝8＋2a＋b＝－6， 解得a＝1，b＝－16； [方法规律总结]　求切线方程的步骤： (1)利用导数公式求导数． (2)求斜率． (3)写出切线方程． (2014·辽宁六校联考)曲线y＝ln(x＋2)在点P(－1,0)处的切线方程是(　　) A．y＝x＋1 B．y＝－x＋1 C．y＝2x＋1 D．y＝－2x＋1 [答案]　A [警示]　比较复杂的复合函数求导时，一般先整理化简再求导．若直接求导，应辨明和、差、积、商及复合关系，对于复合部分要分清层次，找准构成复合函数的基本函数，再依法则求导． 注意分辨复合函数的构成特征 第一章　1.2　1.2.2　第2课时 　 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教A版 · 数学 · 选修2-2 第一章　导数及其应用 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教A版 · 数学 · 选修2-2 成才之路 · 数学 路漫漫其修远兮 吾将上下而求索 人教A版 · 选修2-2 导数及其应用 第一章 1.2　导数的计算 第一章 1.2.2　基本初等函数的导数公式及导数的运算法则 第2课时　基本初等函数的导数公式及导数的运算法则(二) 典例探究学案 2 课 时 作 业 3 自主预习学案 1 自主预习学案 复合函数及其求导法则 思维导航 新知导学 x y＝f(g(x)) yu′·ux′ y对u的导数与u对x的导数 牛刀小试 典例探究学案 复合函数的导数 综合应用问题 * * 第一章　1.2　1.2.2　第2课时 　 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教A版 · 数学 · 选修2-2 第一章　导数及其应用 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教A版 · 数学 · 选修2-2