2015-2016高中数学 2.3.4平面向量共线的坐标表示练习手册 新人教A版必修4.doc

【红对勾】2015-2016学年高中数学 2.3.4平面向量共线的坐标表示练习手册 新人教A版必修4 1．已知向量a＝(x,5)，b＝(5，x)，两向量方向相反，则x＝(　　) A．－5　　　　　　　B．5 C．－1 D．1 解析：当两向量对应坐标异号或同为零时方向相反．易知选A. 答案：A 2．若a＝(6,6)，b＝(5,7)，c＝(2,4)，则下列命题成立的是(　　) A．a－c与b共线 B．b＋c与a共线 C．a与b－c共线 D．a＋b与c共线 解析：由已知得b－c＝(3,3)， a＝(6,6)，6×3－3×6＝0. a与(b－c)共线． 答案：C 3．已知向量a＝(，1)，b＝(0，－1)，c＝(k，)．若a－2b与c共线，则k＝________. 解析：a－2b＝(，1)－(0，－2)＝(，3)， a－2b与c共线， 存在实数λ使λ(，3)＝(k，)， 即(λ，3λ)＝(k，)， ∴ 答案：1 4．已知向量a＝(2x,7)，b＝(6，x＋4)，当x＝________时，a＝b；当x＝________时，ab且a≠b. 解析：若a＝b，则x＝3. 若ab，则2x(x＋4)－42＝0， 解得x＝－7或x＝3. 当x＝3时，a＝b，x＝－7时，ab且a≠b. 答案：3　－7 5．若A(－1，－2)，B(4,8)，C(5，x)且A，B，C三点共线，求x的值． 解：由已知得＝(4,8)－(－1，－2)＝(5,10)， ＝(5，x)－(－1，－2)＝(6，x＋2)． 因为A，B，C三点共线，所以， 所以5×(x＋2)－6×10＝0，解得x＝10. 1 2