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- 2017-06-10 发布于四川
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第四单元 古典诗歌(1) 14 《诗经》两首 氓 《诗经》是我国最早的诗歌总集。原本称《诗》,编成于公元前6世纪的春秋时期,共305篇,所以也叫《诗三百》。孔子将《诗三百》做为道德教育的教材,后来儒家学派把它当成经典,奉为“六经”之一,才称为《诗经》。 《诗经》广泛地反映了古代社会生活,富于写实精神,是我国诗歌现实主义传统的源头。 卫风 氓 一、学习目标: 1.整体感知课文,理清课文叙事线索。 2 .诵读课文,体会感情。初步了解《诗经》的现实主义风格。 3.分析把握诗歌中妇女的形象。 二、自主学习: 诵读的节奏:“二、二”节拍 氓之/蚩蚩,抱布/贸丝。匪来/贸丝,来即/我谋。 送子/涉淇,至于/顿丘。匪我/愆期,子无/良媒。 读一句诗要读出句内的节拍, 读一章诗要读出章内的节奏、语气、语调。 岂曰/无衣?与子/同袍。 ——反问语气 ——肯定语气 (稍停) 王于/兴师,修我/戈矛,与子/同仇。 稍停 快连 感叹语气 氓之蚩蚩,抱布贸丝,匪来贸丝,来即我谋。 送子涉淇,至于顿丘。匪我愆期,子无良媒。 将子无怒,秋以为期。 (主谓之间) (非,不是) (就) (愿,请) (介词 ,把) (拖延) 无知农家小伙子, 怀抱
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