2015-2016学年高中数学 2.1.1第2课时 指数幂及运算课时作业 新人教A版必修1.docVIP

活页作业(十五) 指数幂及运算 知识点及角度 难易度及题号 基础 中档 稍难 根式与指数幂的运算 1、2、45、6、7 3、8 9、10 条件求值化简问题 11 12 1．[(－)2]－的值为(　　) A.　　　　　　　　 B．－ C. D．－ 解析：原式＝2－＝＝. 答案：C 2．计算(2a－3b－)·(－3a－1b)÷(4a－4b－)得(　　) A．－b2 B．b2 C．－b D．.b 答案：A 3．化简·的结果是(　　) A. B．－ C. D．－ 解析：·＝·(－) ＝－(－a) ·(－a) ＝－(－a) ＋ ＝－(－a) ＝－＝－. 答案：B 4．在－1、2－ 、－、2－1中，最大的是(　　) A.－1 B．2－ C. － D．2－1 解析：－1＝－2,2－＝，－＝，2－1＝，－2，故选C. 答案：C 5．计算64－的值是________． 解析：64－＝(26) －＝2－4＝. 答案： 6．化简()4·()4的结果为________． 解析：原式＝()4·()4＝(a)4·(a)4 ＝a2·a2＝a4. 答案：a4 7．计算： (1)－0＋0.25×－4； (2) －＋(0.002)－－10(－2)－1＋(－)0. 解：(1)原式＝－4－1＋×()4＝－3. (2)原式＝－＋－－＋1 ＝＋500－10(＋2)＋1 ＝＋10－10－20＋1＝－. 8．若(1－2x)－有意义，则x的取值范围是(　　) A．xR B．x≠0.5 C．x＞0.5 D．x＜0.5 解析：(1－2x) －＝，由1－2x＞0，得x＜，故选D. 答案：D 9．若10m＝2,10n＝3，则10＝______. 解：10＝＝＝. 答案： 10．化简下列各式： (1)1.5－×0＋80.25×＋(×)6－ ； (2) －·. 解：(1)原式＝＋2×2＋22×33－ ＝21＋4×27＝110； (2)原式＝a·b－·a－·b ＝a0b0＝. 12．已知x－3＋1＝a(a为常数)，求a2－2ax－3＋x－6的值． 解：x－3＋1＝a，x－3＝a－1， 又x－6＝(x－3)2，x－6＝(a－1)2， a2－2ax－3＋x－6 ＝a2－2a(a－1)＋(a－1)2 ＝a2－(2a2－2a)＋(a2－2a＋1) ＝1. 1．指数幂的一般运算步骤是：有括号先算括号里的；无括号先做指数运算．负指数幂化为正指数幂的倒数，底数是负数，先确定符号，底数是小数，先要化成分数，底数是带分数，先要化成假分数，然后要尽可能用幂的形式表示，便于用指数运算性质． 2．根据一般先转化成分数指数幂，然后再利用有理数指数幂的运算性质进行运算 .在将根式化为分数指数幂的过程中，一般采用由内到外逐层变换为指数的方法，然后运用运算性质准确求解． 1 1