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生物複習講義 班級:__ 座號:__ 姓名:_____ 第一冊 第一章 孕育生命的世界 ◎ 科學方法 ______ 1.科學方法的第一步是____。 2.提出的假說是否正確,要用____來驗證。 3.實驗設計要周詳,要分成_____和_____兩組,之間只能有一個變因不同。 1-1-11生命的起源 生命的起源 11--11生命的起源生命的起源 1.地球約在_____形成;最原始的生命約在_____出現,是由無生物自然發生於_ ___中,生活在沒有氧氣的環境中,推測是構造簡單的單細胞生物;目前發現最古老的 化石是約____的_____,有葉綠素,可行_____。 2. 地球大氣成分的演變 原始大氣 早期大氣(火山爆發後) 現今大氣 3. 生命現象:(生生感謝)____、____、____、____。可表現者為生物, 反之則為無生物。 4. 生存要素:____、____、____、____。 5. 地球能孕育生命的原因:1.和太陽的___適中 2.溫度適宜,水能以___存在 3.有_ ___ 1-1-22生物生存的環境 生物生存的環境 11--22生物生存的環境生物生存的環境 1. 大氣層的重要性:__可提供生物呼吸;___會影響氣候;___可供植物行光合作用; __吸收紫外線;大氣能阻擋___直接撞擊。 2. 溫室效應 ___過多,導致全球暖化,海平面上升。 臭氧層破洞 ______(冷氣冷媒)過量,紫外線量增加。 1-1-33生物圈 生物圈 11--33生物圈生物圈 1.科學家將生物及其依存的環境通稱為____。 2.範圍約為地平面上下各__公里=____公尺,共計__公里=____公尺。如以蘋 果來比喻,大約是蘋果皮的厚度。 ◎馬上來試試◎馬上來試試 :(:(每題每題 77 分分,,總分總分 105105 分,分 ,我能得我能得 __________分)分 ) ◎◎馬上來試試馬上來試試 ::((每題每題 77 分分 ,,總分總分 105105 分分 ,,我能得我能得 __________分分 )) 1. ( )下列何者不是生命現象? (A)水分進入細胞(B)熟透的蘋果掉落地面(C)蝌蚪長出後肢 (D)酵母菌由一個變成兩個。 2. ( )不久前,台灣因莫拉克颱風造成豪雨成災,小明說:這種現象可能和地球氣候的異常有關 。請問這是屬於科學方法中的哪一步驟? (A)觀察 (B)提出問題 (C)假說(D)學說。 3. ( )下列何項因素不是最初的生命能在地球起源的重要因素? (A)擁有液態水 (B) 富含氧 氣(C)溫度適中(D) 和太陽的距離適中。 4. ( )小新將一些動物與其生存或活動的地區做配對,請選出配對錯誤者為何? (A)蝙蝠:洞 穴(B)莫氏樹蛙:極地(C)仙人掌:沙漠(D)水筆仔:淡水河口。 5. ( )下列哪一項不是生物維持生命所必需? (A)水(B)日光(C)空氣(D)土壤。 6. ( )如圖所指的是何者的範圍? (A)大氣層(B)生物圈(C)地殼厚度(D)地球半徑。 7. ( )植物只能在 100 公尺深的海裡生活,而某些動物卻能生活在 10000 公尺深的海底,因為這 些動物 (A)自己能製造養分(B)能得到由淺海沉澱下來的屍體當食物(C)能吸入二氧化 碳呼出氧 (D)能浮到淺海捕食。 8. ( )科學方法的步驟如下:(甲)觀察(乙)提出問題(丙)實驗(丁)假說(戊)學說;其正確的順序 為何? (A)(甲)(乙)(丙)(丁)(戊)(B)(甲)(戊)(丁)(乙)(丙)(C)(甲)(乙)(丁)(丙)( 戊)(D)(戊)(丁)(丙)(甲)(乙) 。 9. ( )下列何者不是大氣層所供給的? (A)生物所需的能量(B)光合作用的二氧化碳(C)阻擋 隕石侵入(D)吸收紫外線。 10. ( )由於月球缺乏地球

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