《自由落体运动》课件1.ppt

思考：物体下落的快慢与哪些因素有关呢？ 实验一: 让一枚硬币与一张纸片从同一 高度同时下落。 实验结论：物体越重 下落越快。 硬币先于纸片落地 实验现象： －、物体从同一高度下落到地面的快慢比较 结论：质量相同的物体下落的速度不一样快 实验二: 取两张等大的纸片,把其中一张揉成团，让它们从同一高度同时下落。 实验现象： 纸团先于纸片落地 结论：重的物体与轻的物体下落快慢几乎一样 实验三: 硬币和纸团从同高度同时静止开始下落，观察现象 实验现象： 两者几乎同时着地 物体下落快慢与物体质量没有必然的联系 是什么原因使下落运动变得这么复杂？ 实验结论： 空气阻力是影响物体下落快慢的主要因素。 思考： 猜想： 如果没有空气阻力，一切物体下落的快慢是否相同？ 牛顿管实验: 实验现象： 在没有空气阻力的作用下,羽毛和铁片下落一样快 实验结论：物体如果只受重力作用, 由静止下落,运动快慢相同。 阿波罗登月实验 1970年，阿波罗飞船登上无大气的月球后，宇航员特地做了使羽毛和重锤从同一高度同时释放的实验，无数观众从荧屏上看到，它们并排下落，同时落到月球表面。 二、自由落体运动 1．定义：物体只在重力作用下从静止开始下落的运动，叫做自由落体运动． 那么这种下落运动到底是一种怎样的运动呢？ Gf，则物体下落的运动可看作自由落体运动 理想模型 G 运动特征——变加速？匀加速？ 在匀变速直线运动中，各个连续相等的时间里的位移之差是个恒量 实验设计： 使用打点计时器 2．性质：自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动． 三、自由落体加速度 1．定义：在同一地点，一切物体在自由落体运动中的加速度都相同，这个加速度称为重力加速度． 2.大小：通常计算取g=9.8m/s2，在粗略计算中取g=10m/s2 ； 在地球表面随着纬度的增加而略有增大。 地 点 纬 度 重力加速(m·s-2) 特 点 赤道 0° 9.780 最小 广州 23°06′ 9.788 武汉 30°33′ 9.794 上海 31°12′ 9.794 东京 35°43′ 9.798 和田 37°07＇ 9.797 北京 39°56′ 9.801 纽约 40°40′ 9.803 莫斯科 55°45′ 9.816 北极 90° 9.832 最大 g与纬度有关，纬度越大，g越大。 其实g还与高度有关，高度越高，g越小 海拔1367m 3.方向：竖直向下 （与重力方向一样） 四：自由落体运动的规律： 自由落体运动的应用（一） 测高度 比如测一口井的深度,测楼房的高度等等。 习题1：为了测出井口到水面的距离，让一个小石块从井口自由落下，经过2.0s后听到石块击水的声音，估算井口到水面的距离和落水前的速度。（不考虑声音传播所需要的时间） 解： 因为小石块的重量远大于空气阻力，所以可以认为小石块做自由落体运动。 由v=gt ，s= gt2 /2得： v=gt=9.8m/s2×2.0s=19.6m/s s= gt2/2 = [9.8m/s2×(2.0s)2 ]/2=19.6m 自由落体运动的应用（二） 测反应时间 习题2:1991年5月11日《北京晚报》，报道了一位青年奋勇接住一个从15层高楼 窗口跌出的孩子的动人事迹。设每层搂高度是2 .8m，这位轻年从他所在的地方冲到楼下所需要的时间1.3s，请你估计一下他要接住孩子，至多允许他有多长的反应时间？ 解：已知楼高s=2.8m×14=39.2m，小孩下落所用时间 可根据S=1/2at2求出： t = = s =2.8s 至多允许这位青年的反应时间是 2.8s-1.3s=1.5s 1、重量不同的物体，如果其做自由落体运动，其下落的快慢是相同的。 2、自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动。 3、在同一地点，一切物体在自由落体运动中的加速度都相同。 课堂小结 4 、 自由落体运动的规律： 再见!