2015年高中数学 1.3三角函数的诱导公式教学案 新人教A版必修4.docVIP

课题：1.3三角函数的诱导公式（1） （课本P23——P25） 知识与技能：学生掌握π＋(诱导公式的推导过程，记住π＋(，π－(，( (诱导公式并能运用，化简三角式。 过程与方法：阅读课本第23—25页的内容，掌握π＋(，π－(，( (诱导公式的推导过程，并能运用，化简三角式 情感态度与价值观：领会把未知问题化归为已知问题的数学思想 重点：诱导公式二、三、四的推导 难点：诱导公式二、三、四的运用 一 本课任务 诱导公式二： 诱导公式三： 诱导公式四： 二 课前复习 诱导公式一：______________________________ ______________________________ ______________________________ 2．利用单位圆表示任意角的正弦值、余弦值和正切值： sin=_______ cos=_______ tan=_______ 三 自主学习 3、如上图，诱导公式二的推导： sin=______________ cos=______________ tan=______________ 4、诱导公式三、四的推导： sin=______________ sin=______________ cos=______________ cos=______________ tan=______________ tan=______________ 四 例题精讲 例1、利用公式求下列三角函数值： cos225° 五 自我检测 1、将下列三角函数转化为锐角三角函数，并填在题中的横线上： （2） （4） 六 讨论与展示 2、利用诱导公式求下列三角函数值： 七 课堂小结 八 当堂检测： 3、化简： 七 布置作业： 必做题：p29页A组第1、2（1）（6）题 选做题：p29页B组第1题 1 1 x y o P (x,y) x y o P (x,y)