我们的姓名和名誉.pptVIP

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  • 2017-06-06 发布于湖北
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我们的姓名和名誉剖析

七年级 (上册) 思想品德 第4课 人格不可辱 我们的姓名和名誉 维护人格尊严 什么是姓名权? 如何看待起绰号现象? 如何珍惜名誉? 你的名字有什么特殊的含义或来历…… 一对夫妇,生了个可爱的女儿,并取名“琪彦”,希望她德才兼备,如美玉一般 。 备注:琪:美玉。 彦:古代指有才学、德行的人 。 因为爸爸姓“杜”,有些调皮的同学老是拿她开玩笑,叫她“肚脐眼”,这让她很郁闷。 她向爸爸提出跟妈妈姓李,可爸爸坚决不同意。 你认为琪彦可以改姓吗?为什么? 第九十九条规定:公民 享有姓名权,有权决定, 使用和依照规定改变自己 的姓名。 第十四条规定:夫妻双方都有各用自己姓名的权利; 第二十二条规定:子女可以随父姓,可以随母姓。 在琪彦的强烈要求下,爸爸给她改名叫杜文彦。同班同学小丽上学忘带胸卡,执勤同学要求她写下自己的班级、姓名;小丽怕被班主任批评,于是,写下杜文彦的姓名。 小丽的行为是一种什么行为? 第九十九条规定:禁止他人干涉、盗用、假冒他人姓名。 小刚喜欢看《水浒传》对108将的诨名非常感兴趣。 九纹龙 花和尚 豹子头 黑旋风 智多星 你怎么看待起绰号的现象? 文彦的个子不高,小刚于是给她起个绰号“矮脚虎”。 2、如何正确看待起

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