（贵州专用）2017秋九年级数学上册 24.1.1 圆学案（无答案）（新版）新人教版.docVIP

24．1.1 圆 学习目标： 了解圆的定义，理解弧、弦、半圆、直径等有关圆的概念． 从感受圆在生活中大量存在到圆形及圆的形成过程，探索圆的有关概念． 重点、难点 重点：圆的相关概念 难点：理解圆的相关概念 导学过程：阅读教材P78 — 80 , 完成课前预习 【课前预习】 1：知识准备 （1）举出生活中的圆的例子． （2）圆既是 对称图形， 又是 对称图形。 （3）圆的周长公式C= 圆的面积公式S= 2：探究 （1）圆的定义：在一个平面内，线段OA绕它固定的一个端点O旋转 ，另一个端点所形成的图形叫做 ．固定的端点O叫做 ，线段OA叫做 ．以点O为圆心的圆，记作“ ”，读作“ ” 决定圆的位置， 决定圆的大小。 圆的定义：到 的距离等于 的点的集合． （2）弦：连接圆上任意两点的 叫做弦 直径：经过圆心的 叫做直径 （3）弧： 任意两点间的部分叫做圆弧，简称弧 半圆：圆的任意一条 的两个端点把圆分成两条弧，每一条 都叫做半圆 优弧： 半圆的弧叫做优弧。用