14.《自己去吧》集体课时备课记录.docVIP

水田坝中小学校集体备课记录 年级：一 科目：语文 课题：《自己去吧》 时间：12.04 人员 主备人 辅备人 胡缘鑫 杨丹丹 　 教学目标： 1、认识12个生字。会写“自、己、东、西”4个字。认识新偏旁“学” 2、正确、流利地朗读和背诵课文。 3、理解课文内容，懂得从小就要树立自主的思想，不依赖父母，自己学习生活的本领。 教学重点：识字、写字、练习朗读 教学难点：从读中领悟小鸭和小鹰的妈妈为什么要它们的孩子自己去学会生活的本领 教学准备：课件、生字卡 课时安排：2课时 教学过程： 第一课时 一、巧用谜语，引出新课。 1、师：老师知道小朋友们都非常喜欢猜谜语，猜出谜语的小朋友最聪明。今天，我们就先来猜两个谜语： “脚像小扇子，嘴像小铲子，下水捉虾子，不湿花褂子。”(鸭子) “飞得高，飞得低，扑到地上捉小鸡。”(老鹰) 2、教师引导，让学生说出小鸭会游泳和老鹰会飞翔的生活习性。 3、引导把学生的思维转到“小鸭子为什么会游泳，老鹰为什么会飞翔”上来，引出课文：小鸭子会游泳和老鹰会飞翔是生来就会，还是和我们小朋友学走路一样是一步一步慢慢地走出来的呢？(让学生讨论)好，今天老师就要 讲一个故事，叫做《自己去吧》。(板书课题)听完故事，我们就知道了。 二、借说“故事”，巧讲课文 (一)初读课文，了解课文内容 1、范读课文，把课文以一个故事的形式讲出来。 2、了解生字：大家想不想