探究的艺术2.pptx

探究的艺术 2;课 前 回 顾;知 识 点;本节课主要学习内容;参与性概述是指咨询师把求助者的言语和非言语行为包括情感综合整理后，以提纲挈领的方式回应求助者。 咨询师可以这样说：“下面我把你讲的意思概括一下……，你看是不是这样？”;案例1 背景：某中年男性来访者第三次前来咨询，在前两次咨询中，咨询者得知他酗酒很厉害并因此破坏了家庭生活，但尽管如此他仍无法把酒戒掉，因为喝酒让他感觉很好，帮助他减轻工作压力。 来访者：我知道喝酒解决不了我的问题，而且也帮不了我的家庭。我妻子威胁说要和我离婚，孩子也怨恨我，这些我都知道。但我就是离不开酒，喝酒让我得到解脱。（语调低而弱，眼神沮丧，无精打采的样子） ;概述如下：;案例2 求助者：求助者提到自从母亲去世后一直意志消沉，甚至无心工作）自从我妈妈去世后，我觉得活得好难过。以前我中午的便当是妈妈准备的，现在一到中午我就觉得很烦，不知道自己该吃些什么。尤其是晚上回到家里，整间房子空荡荡的，好冷清。 咨询师：妈妈去世后，再也没有人照顾你、陪伴你，你感到寂寞与失落。 求助者：家里四处都是妈妈的影子 ，一回到家里，那种难过的感觉更是强烈，所以我很害怕回家。下班后，我常常在外游荡，到了精疲力竭才回家，回到家就立刻睡觉，什么都可以不用想。 咨询师：你必须用疲倦麻痹自己，好让自己不会触景生情，这种生活让你觉得痛苦。 求助者：如你所说的，我觉得好痛苦，也觉得好后