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积极心理学在教育中的运用 杭州市教科所孙义农 要在全国的中小学开展心理健康教育，以促进德育的针对性和实效性。 ——2002年教育部颁布的《中小学心理健康教育指导纲要》 4德育与心育的区分点 德 育 心 育 目 标 合格、高尚 正常、自我实现 动 力 规范要求 内部需要 方 法 灌输、训练 助人自助 守 则 必须公开 严格保密 心理辅导是辅导员努力与受导学生之间建立开放、协调的关系，并运用心理学的原理与方法，帮助对方开掘自身潜力，解除心理困惑，并促使其实现人格成长的助人过程。 六A教育图示 soft love hard love 责任 权威 接纳 关爱 理解 欣赏 敬请指教