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- 2017-06-29 发布于贵州
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含参一元二次不等式
高二·必修5·数学 广东省普宁市第二中学数学组 * 含参一元二次不等式的解法 一、二次项系数为常数 点评:尝试分解因式,比较对应方程的根的大小 2、x2-5ax+6a2>0; 1、x2-(a+1)x+a>0; 命题方向一:求解集 点评:不能分解因式的,根据对应方程的判别式 分类, 再比较根的大小 4、x2-x-a>0; 3、x2-ax-1>0; 一、二次项系数为常数 命题方向一:求解集 点评:尝试分解因式,根据二次项参数a分类,再比较根的大小;注意二次项系数a=0的存在。 5、ax2-(a+1)x+1>0. 6、ax2-(2a+1)x+20. 二、二次项系数为参数 命题方向一:求解集 点评:不能分解因式的,根据二次项参数a、对应方程的判 别式 、根的大小的次序进行分类;注意二次项系 数a=0的存在。 7、ax2-x-1>0; 8、ax2-2x-2a>0; 二、二次项系数为参数 命题方向一:求解集 命题方向二:恒成立问题 例:已知不等式ax2+(a-1)x+a-10对于所有的实数x 都成立,求a的取值范围. 变式:已知不等式ax2+(a-1)x+a-10的解集 为空集,求a的取值范围. 点评:由函数思想和数形结合知,在R上的恒成立问题 为最值问题,用判别式可以解决。注意a=0的存在。 命题方向三:根值分布 例:已知方程x2+2mx-m+12=0的两根都大于2, 求实数m的取值范围。 变式:已知方程x2+(2m-3)x+m2-15=0的两根 一个大于-2,一个小于-2,求实数m的 取值范围. 点评:用函数思想和数形结合解决, 注意对称轴、判别式和端点值。
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