2008,中国教育的深刻反思.docVIP

2008，中国教育的深刻反思 2008，让我们终身难忘，让我们不断思索。 这一年，我们经历了惨烈的汶川大地震，数万同胞失去了宝贵的生命。 然而，灾难在带来苦痛的同时，也能换来宝贵的经验和教训，能唤起我们对一些重要问题的思考。从这个意义上说，一切不幸都有其积极的含义。 这一年，我们成功举办了“无与伦比”的北京奥运会，中华民族历经百年，终圆奥运梦想。 然而，要实现奥运之梦背后的强国之梦，还需要几代中国人的努力。 发展无穷期，奋进不言止。整个国家如此，教育事业更是如此。 近年来，中国教育的迅速崛起令世界瞩目。截至2007年底，我国在98．5％的县、99．3％的人口中实现了九年义务教育。别的国家用50年甚至100年才做成的事，我们只用了20年就办到了。 然而，距离“建设人力资源强国”的战略目标，我们还有很长的一段路要走。 这需要我们少一点骄矜之气，多一些忧患之心，更加理性地反思既往，走向未来。 在现实中有多大勇气，取决于制度设计有多大的合理性 在汶川大地震中，有一所距离北川县城仅8公里的希望小学，因其坚固不倒的教学楼而闻名全国。学校周边已成瓦砾，而这座楼仅在交接处有两条细细的裂缝，整栋楼稍有倾斜。 这栋“史上最牛的希望小学”，是怎样建成的呢? 当初的督建者说：“我们只是按图施工，老老实实地盖了这个学校。”为了保证建筑质量，工程监理人员多次大着嗓门跟稍有懈怠的施工方急眼。他们坚持，1根柱子里