2009年秋季江边中心校.docVIP

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  • 2017-06-11 发布于北京
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2009年秋季江边中心校 语文科组工作计划 ? 一、指导思想. 全面贯彻中心校语文教学的工作精神,结合学校教学工作的实际情况,以全面提高学校小学语文教学质量为主要宗旨,以课堂教学为主要阵地,向课堂40分钟要高效。科学规范教师集体备课和各项常规教学检查工作。强化教研、科研活动,全面提高语文教师教学水平。 二、工作重点:  ? 1 、优化课堂教学质量,力争做到有趣、高效。 2、做好教学常规管理工作,科学规范教师的教学行为。 3、深入开展集体备课活动,提高教师解读教材的能力,不断提升教师教研、科研水平。 4、积极参与校内外小学语文学科竞赛活动,力争有优异的表现。   5、参与各级各类师生竞赛、评优活动,争出成果。? 6、继续深入抓好毕业班工作,力争保障毕业班成绩较上届又有新的进步。 三、具体工作及主要措施: (一)进一步规范和落实教学常规管理,切实提高教育、教学质量。   1、备课。   督促教师制定好教学工作计划,在上课前要求教师要认真钻研教材,熟读教材,备好课,做到课前:备教材、备教法、备学生等。课后要认真反思、及时撰写教学理念反思。本学期,我校语文科组将充分发挥全体语文教师的聪明才智,凝聚语文教研的集体智慧,大力开展集体备课活动,充分实行资源共享,将集体备课作为提高语文教师教学水平的重要一环。保证集体备课的时间,保证人人有准备的参与,人人有重点的发言和讨论,能真正的集思广益,发挥集

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