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苏州十中2011届高三散文阅读精选 2011.3 写景咏物类散文阅读 备考提示 写景咏物散文主要是通过对景、物的描写、象征、暗示来抒发情感、寄托深意。文中的景或物是作者抒情的依托作者往往将所要抒发的情感具象化，运用比兴、象征、拟人等手法，或写景抒情，情景交融，或托物咏志，有所寄托以达到抒情的目的联系全文，作者感情的变化过程，并分析特点。写人散文所写一个几个人，一类几类人，甚至是几者的综合。叙事散文一般没有完整的故事情节，常常将几件互不关联的事组合成篇，而这几件事却又一线贯穿。写人叙事往往不可分离，文中的人、事都来自于生活，并非虚构。无论写人叙事，其目的都是为了抒发感情，阐明理，因此，人与事都浸透了作者深厚的情感，以敲开读者的心扉。 写人散文要求概括形象刻画的不同侧重点，或文中几类人不同的观点、态度。在对主题的挖掘方面，要求回答写人或叙事的意图。写事的散文会要求概括出几件事的主要内容。鉴赏评价题，会辨析细节描写的类型，人物形象的刻画方法，某事、某细节在全文结构中的作用等。探究题人物形象作者的意图事情发生变化的主客观原因等题。 读懂写人叙事散文要从“写了什么”“为什么要这么写”“怎样写的”这三个问题入手。写人的要弄清写了几个(几类)人，他们做了什么事，展现了什么性格特征。写事的要分清时间跨度、事情的数量、性质和不同的侧重点。要揣摩出作者内容描