2013年广州珠江职业技术学院机电系宣传资料.ppt

广州珠江职业技术学院机械电子工程系 机械电子工程系（简称机电系）成立于2007年，现有教学研究室2个，实验实训室16个，电控柴油机研究所1个，校企结合部1个，内部设有系办公室、党支部、团总支等机构；现有教授5名（其中外聘教授1名），副教授1名，高级工程师3名（其中外聘1名），专业教师20余人。 机电系招生专业有：汽车技术服务与营销、汽车检测与维修、汽车电子技术、应用电子技术、模具设计与制造、数控设备运用与维护、机电一体化技术等7个专业。 汽车专业群介绍  ◇汽车检测与维修 核心课程： 汽车构造、汽车维修、汽车新技术、汽车检测与诊断技术、汽车营销、汽车运用与管理、汽车制造装配工艺学、二手车评估 教学手段： 校内前两年全面实行“理实一体化”教学模式。 最后一年采用“工学结合”及“顶岗实习”等教学模式。 就业方向： 主要从事汽车检测、诊断、维修以及特约维修管理、4S店管理、车辆运行管理，技术服务及机动车检验评估以及汽车装配制造等工作。 就业状况： 根据近年来广东省各大中专院校就业统计数据表明，该专业每年就业率均高达98%以上，且毕业生深受用人单位好评。 ◇汽车技术服务与营销 核心课程： 汽车构造与检修、现代汽车维护与保养、汽车营销技术与商务谈判、汽车维修企业管理、汽车保险与理赔、汽车美容与装饰、旧机动车检验与评估 教学手段： 采用“任务驱动，项目导向”和“情景教学”模式 就业方向： 主要从事汽车技术服务、汽车市场营销策划、专业品牌销售及汽车特约维修站服务以及汽车4S店管理等工作。 就业状况： 供不应求，尤其是女生有多少要多少。 ◇汽车电子技术 核心课程： 汽车构造与检修、汽车电工电子技术、单片机原理与接口技术、现代汽车电子控制技术、现代汽车电子检测技术 教学手段： 采用“任务驱动，项目导向”教学法、“理实一体化”教学模式和“模块化”教学手段 建议： 可充分利用我院铭珠公司教仪生产环节，分批分次安排学生进行生产实习，从而摆脱汽车电子部分教学隐蔽、复杂、抽象所带来的困扰 就业方向： 主要从事汽车电器检修、汽车电子控制系统性能检测与故障诊断等技术服务以及在汽车维修检测站、安全环保检测站等部门进行技术管理。 就业状况： 细分后的汽车后市场急需的高端技术性人才。 ◇汽车制造与装配工艺 核心课程： 机械制图、金属加工工艺、金属热处理技术、汽车文化、汽车构造与检修、钣金与涂装技术、汽车零配件仓储与管理 教学手段： 采用“理实一体化”教学模式、“模块化教学”手段和“流水线装配”生产实习等教学学习方法 就业方向： 汽车整车制造厂、汽车配件厂、汽车改装厂等制造装配企业。 就业状况： 据今年增城职业技术学校二年级200多名还未毕业的学生被广汽本田二厂全部包揽的可靠消息，乐观预计该专业每年就业率高达100%。 机电专业群介绍 应用电子技术专业 应用电子技术专业是2013年经过广东省教育厅批准的新专业，也是珠江职业技术学院唯一新增专业。 应用电子技术人才培养定位 本专业旨在培养本专业培养德、智、体、美全面发展，具备良好的职业道德，掌握电子技术、计算机应用技术的基础知识和基本理论；具有对常用电子仪器仪表及设备、自动控制装置以及一般家用电器等安装、调试、运行与维护能力，能在相关的电子仪器仪表及电子产品生产企业从事电子产品应用、制造和设备的维护、管理的高级技能型人才。 核心课程 电路分析基础、模拟电子技术、 数字电子技术、单片机原理及应用 电子线路CAD PLC控制系统的设计与维护 电力系统基础 光伏原理与应用 公共基础课 政治思想理论 大学英语（大学日语） 体育 计算机应用基础 讲授计算机的一般工作原理和结果，计算机基本的操作方法和常用软件的使用方法，计算机网络的基本操作和使用方法。通过教学和训练，使学生具有操作计算机的基本能力，具有文字输入、表格制作和一般的排版能力，具有数据处理、需不需的获取整理和加工的能力，具有网上交互通讯的能力。为以后的学习和工作打下了基础。并获得相应计算机应用等级证书。 职业发展与就业指导 人才需求情况 近几年来，我国电子产业以每年25％以上的增长速度迅猛发展，我国已成为世界的电子制造业中心。长三角、珠三角、环渤海地区是我国电子产业最发达的地区。 电子信息产业是我国国民经济的支柱产业，中国已经成为世界电子信息产业基地。作为我国的战略选择。珠江三角区是首批国家电子信息产业基地，随着电子信 息产业的快速发展与结构调整，对应用电子技术专业人才的需求不断增加，尤其是电子企业的高职人才缺口巨大。 应用电子技术专业校内实训基地 应用电子技术专业校内实训基