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公民意识养成视阈下大学生法律教育问题探究 　　摘 要：法律既是现代国家治理的主要依据之一，又是公民行为所要遵守的基本准绳，还是构建法治社会的根基。而公民意识养成是大学生法律教育的主要目的之一，对于促进大学生形成正确的价值观、人生观、世界观具有不可估量的作用。本文首先阐述了大学生法律教育与公民意识养成之间的关系；其次，深入探讨了公民意识养成视阈下的大学生法律教育的途径和方法 关键词：公民意识；养成；大学生；法律教育 中图分类号：G641 文献标识码：A 文章编号：1673-2596（2016）12-0099-02 法治社会已经被公认为现代国家治理的经典模式，而公民意识是法治社会建立的基本前提，若广大公民没有现代公民意识，那么是不可能出现真正意义上的法治社会[1]。大学生作为时代的先锋、国家和民族未来的中流砥柱，大学生公民意识的养成会对全社会公民意识的养成产生较大的影响。法律既是现代国家治理的主要依据之一，又是公民行为所要遵守的基本准绳，还是构建法治社会的根基[2]；其次，公民意识养成是大学生法律教育的主要目的之一，对于促进大学生形成正确的价值观、人生观、世界观具有不可估量的作用，本文就公民意识养成视阈下的大学生法律教育问题进行研究 一、大学生法律教育与公民意识养成之间的关系 大学生法律教育与公民意识养成均是高校人文教育的主要内容，二者在目标、内容、途径等方面