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认识人民币 认识人民币(1) 一、情境引入 看一看,小朋友 们都在做什么? 我要买两个练习本和一个 铅笔盒,一共花了…… 我们平时不要乱花钱。 可以把钱存起来,养 成勤俭节约的好习惯。 我想玩碰碰船, 需要多少钱? 阿姨,我买一份晚报。 买东西时要用到钱,我们 国家的钱叫人民币。 是呀!买东西要用人民币。我们要爱护人民币。 人民币的分类: 纸币 硬币 (一) 二、探究新知 (一)认识1元以内的人民币 你认识这些人民币吗? 1元 1角 5角 1分 2分 5分 二、探究新知 (一)认识1元以内的人民币 1分 2分 5分 1元 1角 5角 人民币的单位有 元、角、分。 二、探究新知 (二)人民币单位之间的进率 元和角之间有 什么关系? 人民币的单位有元、角、分。 你们知道元、角、分之间有什 么关系吗? 1元=10角 2元=( )角 5元=( )角 70角=( )元 40角=( )元 20 50 7 4 几个10角就是几元 几元就是几十角 二、探究新知 (二)人民币单位之间的进率 角和分之间有 什么关系? 二、探究新知 (二)人民币单位之间的进率 角和分之间有 什么关系? 1角=10分 2角=( )分 5角=( )分 80分=( )角 60分=( )角 20 50 8 6 几个10分就是几角 几角就是几十分 二、探究新知 (二)人民币单位之间的进率 元和分之间有 什么关系? 1元=10角 1角=10分 1元=100分 1 2 7 8 2 5 2 2 1. 写出下面的钱数。 三、知识运用 三、知识运用 10 1 2 4 10 50 2. 怎么想呢? 20分就是2个10分,1个10分 是1角,2个10分是2角。几个 10分就是几角。 1元=10角,5元里有 5个10角,就是50角。 几元就是几十角。 40角就是4个10角,1个10角 是1元,4个10角是4元。几个 10角就是几元。 四、布置作业 作业:第55页练习十二,第1~4题。 P55 练习十二 1 7
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