第一篇作物栽培学科发展第二篇我国作物栽培学理论成.pptVIP

农学院作物栽培与耕作系 第三章 作物栽培业的现状和发展 第一节 作物栽培学科的发展 第二节 我国作物栽培学的理论成就 第三节 我国作物栽培技术的成就和 发展趋势 第四节 我国种植业的分区 第五节 我国作物生产的现状 第一节 作物栽培学科的发展 作物栽培学是一门古老而又年轻的学科。 我国从事作物栽培历史悠久，根据考古学成果推测，已有七八千年的历史。 在从春秋战国（公元前770年）开始的历代古农书对我国古代农业中的精耕细作、用地养地、抗逆栽培、因时因地因种制宜等农学思想都有详细的记载，有的思想至今都有指导价值。 第一节 作物栽培学科的发展 春秋战国（前770），《吕氏春秋》 西汉（前1世纪），《氾胜之书》 后魏（6世纪），《齐民要术》 南宋（12世纪），《陈旉农书》 13世纪，《农桑辑要》 明，《农政全书》 清（18世纪），《授时通考》等 第一节 作物栽培学科的发展 从民国时期开始，我国开始有《作物学》课程，其内容涉及现代农业的各个学科。 1949年以后，适应我国农业科学的发展和学科分工的需要，《作物学》逐渐分化，产生了独立的作物栽培学。 1950’s末期，我国出版了第一部《作物栽培学》。 此后，国家和各地区根据作物生产的发展和当地特点，陆续出版了不同类型的作物栽培学教材和教科书。 第一节 作物栽培学科的发